如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子老是頂嘴不服管教的話，也不要過于著急，這是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入了叛逆期，這一時(shí)期的孩子出現(xiàn)了很強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的行為。作為家長，首先要正視孩子的逆反心理，這樣才能更好的教育孩子。

孩子老是頂嘴不服管教怎么辦

1、不要隨意的去批評(píng)孩子。有些孩子老是頂嘴不服管教有些家長就會(huì)去批評(píng)孩子，而家長如果不知道孩子為什么不聽話而隨意的批判他們，就會(huì)導(dǎo)致孩子不服出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象。而且有些時(shí)候家長批評(píng)孩子的話并不是完全對(duì)的，所以家長需要先了解孩子為什么不聽話再加以引導(dǎo)。

2、注意孩子的心理感受及言行。說到孩子的言行頂嘴，不服管教已經(jīng)表現(xiàn)出來，但是心理感受到底是什么樣子？家長必須要注意。心理感受不好，時(shí)間久了，難免會(huì)產(chǎn)生各種不好的做法。當(dāng)孩子頂嘴之時(shí)，或許是身邊環(huán)境發(fā)生改變。例如父母經(jīng)常加班，或者最近的學(xué)習(xí)成績下降，這些都會(huì)讓孩子的日常行為發(fā)生改變。

3、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來未做過的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

4、營造相對(duì)輕松、寬容的家庭氣氛。平時(shí)，父母和孩子盡可能地平等相處，別老是端著家長的架子放不下。當(dāng)孩子和自己發(fā)生意見分歧時(shí)，不要當(dāng)仁不讓，要允許孩子有一定的發(fā)言權(quán)和辯解的機(jī)會(huì)，甚至在孩子的“叛逆”到來之際，幽上那么一默，說不定會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。

孩子老是頂嘴不服管教的原因

1、因?yàn)槌砷L。孩子逐漸成長，他們的想法也會(huì)發(fā)生變化，甚至?xí)改傅南敕▽?duì)立。小的時(shí)候，孩子一般對(duì)父母是崇拜的態(tài)度，再長大一些就會(huì)反感他們，認(rèn)為他們不如自己等等，從而會(huì)有叛逆的做法。

2、溝通不暢。溝通是維持親密關(guān)系的重要基礎(chǔ)。子女和父母之間如果缺乏有效的溝通，就容易出現(xiàn)誤解、偏見和矛盾。很多子女在面對(duì)父母時(shí)，可能因?yàn)楦改傅哪挲g、教育水平、觀念等因素而感到壓抑，不敢主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受。而父母也可能因?yàn)槟挲g和經(jīng)驗(yàn)的原因，很難理解子女的想法和行為，導(dǎo)致子女感到被誤解和不被理解。

3、父母的教育存在一定問題。一些父母，總是會(huì)愛孩子愛到“過度”。什么是“過度”呢？就是事事控制孩子，事事安排孩子。他們?cè)谶@個(gè)過程中，往往都會(huì)忽略掉自己的孩子其實(shí)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們也會(huì)需要有自己的思想，自己的生活。而不能因?yàn)楦改赶胱屗麄兩僮邚澛罚钤诟改傅陌才畔隆?/p>

孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、討厭父母說得太多

父母們要知道的是叛逆期的孩子，本身情緒控制上就比較薄弱。如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，能夠很好的對(duì)會(huì)對(duì)自己的時(shí)間、事情做出安排，對(duì)于父母的叮嚀他們會(huì)覺得很煩躁，甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈的反抗情緒。

2、不喜歡被約束

其實(shí)不只是孩子不喜歡被約束，我們大人同樣是這樣的。所以當(dāng)父母不停嘮叨的時(shí)候，孩子會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生抗拒心理。“你必須把作業(yè)做完了才能出去玩。”當(dāng)家長反復(fù)跟孩子這樣強(qiáng)調(diào)，孩子內(nèi)心產(chǎn)生了逆反，“我偏要玩一會(huì)再回來做作業(yè)，你能把我怎么樣？”

12歲的孩子不服管教怎么辦

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這一時(shí)期的孩子很容易出現(xiàn)叛逆心理，對(duì)于家長的管教總是表現(xiàn)的十分不耐心，所以經(jīng)常不服管教。對(duì)于這種情況，家長要學(xué)會(huì)尊重理解孩子，只有這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

12歲的孩子不服管教怎么辦

1、在與孩子相處的過程中，家長應(yīng)該堅(jiān)持原則，但也應(yīng)該給孩子足夠的自由和獨(dú)立空間。孩子的獨(dú)立，是成長過程中必須經(jīng)歷的過程，所以，家長在教育孩子時(shí)，應(yīng)該從尊重孩子的角度出發(fā)，讓孩子擁有自己的空間和獨(dú)立性，但是同時(shí)要讓他們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并制定相應(yīng)的約束和規(guī)矩，這樣能夠有效的避免孩子的不聽話和不服從。

2、多和孩子交流。父母要審視一下自己對(duì)孩子的關(guān)心是否太少，如果平時(shí)關(guān)心不夠，有問題了就來管教，孩子很難聽進(jìn)父母的意見。所以，平時(shí)就要關(guān)心孩子最近是否發(fā)生了什么事情，多和孩子溝通交流，了解孩子的內(nèi)心世界，可以幫助孩子改善叛逆的情況。

3、設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。12歲的孩子通常有了更多的自主權(quán)，但這并不意味著他們可以不受任何限制。所以當(dāng)他不服管教的時(shí)候，家長應(yīng)該與他們一起制定明確的規(guī)則和邊界，確保他們知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時(shí)，也要讓他們參與到規(guī)則的制定過程中，以增加他們的責(zé)任感。

4、夸獎(jiǎng)多于批評(píng)。在這個(gè)階段，孩子對(duì)自己的形象和能力特別敏感。不管是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，還是在家里的幫助，不要吝嗇你的夸獎(jiǎng)和贊美。積極的反饋會(huì)增強(qiáng)他們的自信，讓他們更有動(dòng)力去積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

12歲的孩子叛逆期怎么辦

1、不和孩子爭吵，不為難孩子

處在叛逆期的孩子，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無助，焦慮，孤獨(dú)等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界。所以，父母必須首先要理解孩子的這種情形。

2、尊重孩子

和孩子相處的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)尊重，要尊重孩子的個(gè)性以及建議，當(dāng)孩子出現(xiàn)疑惑是不能著急給予否定，有想法的時(shí)候要耐心的傾聽，即使不合理也是孩子用心的想法。另外，要尊重孩子在家庭里面的地位，當(dāng)家庭做決策的時(shí)候應(yīng)該告訴孩子，來聽聽孩子內(nèi)心的想法。

3、注重情感關(guān)懷和支持

在叛逆期，12歲孩子們往往會(huì)感到孤獨(dú)和無助。因此，作為家長，我們需要給予他們足夠的情感關(guān)懷和支持。我們可以多陪伴他們，關(guān)注他們的興趣愛好，幫助他們解決問題。同時(shí)，我們也要表達(dá)出對(duì)他們的愛和信任，讓他們感受到家庭是一個(gè)溫暖的港灣。

12歲的孩子叛逆沉迷手機(jī)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的其他興趣

當(dāng)孩子玩手機(jī)時(shí)，除了想從手機(jī)里了解更多的知識(shí)，從而和同學(xué)間有話題之外，很多可能是因?yàn)樗较聲r(shí)間里，沒有什么感興趣的時(shí)來打發(fā)時(shí)間。所以父母可以問問孩子喜歡什么，對(duì)什么感興趣，或者給孩子報(bào)一個(gè)他感興趣的興趣班。讓孩子合理地使用手機(jī)之外，能充實(shí)孩子的課余生活，也起到了轉(zhuǎn)移注意力的作用。

2、我們需要設(shè)定合理規(guī)矩

在孩子成長的過程中，我們不能完全放任，需要設(shè)定一些合理的規(guī)矩和限制。關(guān)于手機(jī)使用，我們可以和孩子商量制定一些明確的規(guī)定，比如平時(shí)的使用時(shí)間、禁止使用手機(jī)的場合等。同時(shí)，我們也要以身作則，自己也要遵守規(guī)定，讓孩子看到我們的行為是一致的。

孩子叛逆難管教怎么辦

孩子之所以叛逆難管教往往是因?yàn)樗齻兊膬?nèi)心情感發(fā)生了變化，當(dāng)然也跟家長平常的教養(yǎng)方式相關(guān)。面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)調(diào)整自己的教育方法，首先要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，并且給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)和空間。

孩子叛逆難管教怎么辦

一、尊重她們的選擇

在叛逆期，女孩希望得到獨(dú)立和自主。父母應(yīng)該尊重她們的選擇，給予她們適當(dāng)?shù)淖杂伞．?dāng)然，這并不代表放任不管，而是在尊重的前提下，給予她們正確的引導(dǎo)和建議。讓她們?cè)谧杂芍袑W(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得自己的選擇會(huì)帶來什么樣的后果。

二、建立良好的溝通渠道

在處理叛逆期的孩子時(shí)，建立良好的溝通渠道是非常重要的。我們要給孩子一個(gè)安全的空間，讓他們敢于與我們分享他們的想法和感受。不僅要傾聽他們，還要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和關(guān)心。通過開放的對(duì)話，我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界，解決問題，減少?zèng)_突。

三、家長要傾聽孩子的心聲

這個(gè)階段的孩子已經(jīng)具備了獨(dú)立意識(shí)，生理上和心理上并存。而且自尊心特別的強(qiáng)，做什么事情都喜歡爭強(qiáng)好勝，不喜歡被家長管束。家長就要有包容的態(tài)度，多和孩子在一起溝通，讓孩子主動(dòng)傾訴他的心聲，家長一定要安靜的傾聽他的心聲，和孩子朋友式相處。但是要堅(jiān)持原則，不能溺愛和縱容，及時(shí)給孩子指出解決問題的正確方向。

四、家長要建立積極的家庭氛圍

家庭氛圍對(duì)叛逆孩子的成長和發(fā)展非常重要，家長應(yīng)該盡量創(chuàng)造一個(gè)積極、溫暖、支持和理解的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。同時(shí)，家長應(yīng)該盡量避免家庭中的爭吵和沖突，讓孩子在一個(gè)和諧的家庭中成長。

孩子叛逆難管教的原因

1、父母過度控制

有的父母總是以自己“閱歷”比孩子豐富，就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的控制，每天把該做的事情或不該做的事情都規(guī)劃好，孩子必須按照自己的計(jì)劃做事，否則就會(huì)面對(duì)懲罰。等到孩子長大以后，就會(huì)變得叛逆難管教。

2、孩子的自我意識(shí)和好奇心不斷增強(qiáng)

社會(huì)和媒體的沖擊，促使孩子通過表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流，來滿足自我意識(shí)和好奇心。一些非正常的外界因素，激發(fā)孩子潛意識(shí)的反抗，刺激孩子盲目模仿。

3、過于強(qiáng)勢(shì)的父母

強(qiáng)勢(shì)的父母對(duì)孩子的教育都是說一不二的，他們不認(rèn)真去考慮孩子內(nèi)心的想法和意愿，甚至很少在孩子面前表露自己對(duì)孩子的情感，不會(huì)對(duì)孩子的進(jìn)步表揚(yáng)，也不會(huì)做一些愛孩子的舉動(dòng)。在教育孩子時(shí)，強(qiáng)勢(shì)的父母常常態(tài)度強(qiáng)硬，言語粗暴，缺乏感情交流。

教育叛逆期孩子常見的誤區(qū)

1、失去耐心，不管不顧

有的家長面對(duì)一些非常叛逆的孩子，教育幾次而孩子完全不聽后，家長們便失去了耐心與信心，覺得這種孩子實(shí)在是難以管教，便開始對(duì)孩子不管不顧，放任自流。從此，家長也不會(huì)主動(dòng)去過問孩子的言行與想法。久而久之，小孩子會(huì)有一種“破罐子破摔”的念頭，行為也會(huì)越來越出格，待家長后悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已然犯了大錯(cuò)。

2、指責(zé)和批評(píng)

家長可能會(huì)認(rèn)為孩子的叛逆行為是由于孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤造成的，于是開始對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)和批評(píng)。這種做法不僅無法有效地解決問題，還會(huì)讓孩子感到被否定和不被理解，從而更加固執(zhí)和抵抗。

不服管教的孩子怎么教育

孩子不服管教可能是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了叛逆期，對(duì)于很多事情都有了自己的看法，所以不再對(duì)父母言聽計(jì)從，總是跟家長頂嘴、對(duì)著干。遇到這種情況，家長應(yīng)該了解孩子不服管教的原因是什么，然后再去正確教育孩子。

不服管教的孩子怎么教育

1、設(shè)定明確的規(guī)則和界限。雖然我們需要尊重孩子的個(gè)性和意見，但在家庭教育中，設(shè)定明確的規(guī)則和界限也是非常重要的。這樣可以幫助孩子們建立起正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。當(dāng)然，在制定規(guī)則時(shí)，我們要充分考慮孩子的實(shí)際情況和能力水平，避免過于苛刻或?qū)捤伞?/p>

2、給孩子空間和自由，嘗試主動(dòng)與孩子溝通。處于叛逆期的孩子，慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己單獨(dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)心孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

3、教育叛逆期不服管教的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和別人家的孩子對(duì)比，這樣是非常傷害自尊心的。每個(gè)孩子都有自己的閃光之處，同樣，每個(gè)孩子都有自己的不足。你應(yīng)該多多表揚(yáng)孩子，讓他們更加自信。

4、給予責(zé)任。孩子們逐漸長大，需要承擔(dān)更多的責(zé)任。鼓勵(lì)他們參與家庭中的日常事務(wù)，如做家務(wù)、照顧寵物或參與家庭預(yù)算的管理。這有助于培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感，同時(shí)也讓他們更加珍惜家庭的付出。

孩子不服管教的原因

1、家長情緒不穩(wěn)定

有的家長可能屬于那種急性子的，他們平時(shí)表現(xiàn)也比較焦慮，這種情緒會(huì)影響到孩子。而且，很多孩子可能會(huì)模仿家長的這些負(fù)面情緒，從而導(dǎo)致脾氣有些陰晴不定，讓家長在管理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)管教的難度特別大。

2、身心發(fā)展不同步

孩子身心發(fā)展不同步也是不服管教的一種原因，比如，一些孩子在生理或心理發(fā)育上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過周圍的同齡人，看起來成熟穩(wěn)重，卻常常對(duì)父母或老師的權(quán)威提出質(zhì)疑，起到叛逆行為的作用。而另一些孩子則因?yàn)樯眢w上和心理上的困難，感覺自己像個(gè)局外者，極度不安，冷漠和反抗等叛逆行為。

3、長輩的寵愛

比如，有一些孩子的爸爸媽媽沒有時(shí)間管教，是由爺爺奶奶輩帶大的。大家都知道“隔代親”，不少長輩對(duì)孫子孫女輩兒是溺愛的狀態(tài)。結(jié)果導(dǎo)致這些孩子常常以自我為中心，只關(guān)注自己的感受，任由自己的性子做事。

孩子經(jīng)常跟家長頂嘴怎么辦

1、教會(huì)孩子表達(dá)

有的孩子喜歡頂嘴，可能是因?yàn)椴煌飧改傅南敕ǎ部赡苁怯捎诓婚_心的緣故，父母不要上綱上線甚至如臨大敵。只要告訴孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，把自己的想法及時(shí)說出來，就能讓問題得到有效的解決，從而避免頂嘴的情況發(fā)生。

2、注意家長的言行舉止

孩子若是犯了錯(cuò)，家長不應(yīng)該直接訓(xùn)斥孩子，應(yīng)該用委婉溫柔的語氣和孩子說“我能理解你的感受，但是你這樣說話會(huì)讓我很不舒服，你可以慢慢用你的道理來說服我？”家長先不要急著生氣，可以嘗試從孩子的角度去看待這個(gè)問題，以身作則，用自己的言行舉止去教導(dǎo)孩子，讓他們明白頂嘴的危害和影響。

7歲孩子頂嘴叛逆怎么辦

當(dāng)7歲孩子開始頂嘴叛逆的時(shí)候，家長也不要過于著急，這是孩子叛逆期的正常表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該采取循序漸進(jìn)的方式跟孩子友好溝通，讓孩子慢慢把心里話說出來，這樣才能更好的去解決孩子頂嘴叛逆的問題。

7歲孩子頂嘴叛逆怎么辦

1、7歲孩子總是做出頂嘴叛逆的事情，那么家長要去理解孩子為什么會(huì)頂嘴。有些孩子會(huì)頂嘴是因?yàn)橄胍谏w自己的過錯(cuò)，而這些錯(cuò)誤如果自己承認(rèn)了，就會(huì)覺得自己在家長的心里是壞孩子的形象。因此家長要一步一步的引導(dǎo)孩子，不要在孩子頂嘴的時(shí)候出現(xiàn)過激的行為。

2、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

3、家長要學(xué)會(huì)尊重孩子。孩子頂撞家長很多時(shí)候是感受到來自家長的不尊重。如何尊重孩子？家長首先要保護(hù)孩子的“面子”，不要輕易在外人面前暴露孩子的缺點(diǎn)，不要在有外人的情況下批評(píng)孩子、否定孩子，讓孩子“沒面子”。反而，有外人在現(xiàn)場時(shí)，要給足孩子面子。

4、建立合理規(guī)則。建立公平公正的獎(jiǎng)懲制度，讓孩子明白行為所帶來的后果和影響。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰應(yīng)當(dāng)與孩子的行為直接相關(guān)，并且要有一定的靈活性，根據(jù)孩子的表現(xiàn)和情況進(jìn)行調(diào)整。規(guī)定必須遵守的原則和行為準(zhǔn)則，用簡單明了的語言告訴孩子什么是可以做的，什么是不可以做的。

7歲孩子叛逆期怎么教育

1、學(xué)會(huì)尊重孩子，平等地與他們溝通。這個(gè)時(shí)期的孩子開始追求平等，希望自己在家庭中不再處于“支配”的地位。作為父母，你應(yīng)該意識(shí)到孩子成長的心，尊重孩子的成長，尊重孩子的獨(dú)立，放開自己的身體，開始試著在平等的基礎(chǔ)上與孩子交流、溝通。對(duì)于家里的一些事情，讓孩子一起參與，一起做決定。

2、接受孩子的觀點(diǎn)。現(xiàn)在這個(gè)孩子的理解能力增強(qiáng)，同時(shí)進(jìn)入小學(xué)掌握更多的知識(shí)，接觸到更多的人，懂得的事情比小時(shí)候多了。孩子為自己的進(jìn)步感到開心，覺得掌握了一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)后特別厲害，家長不妨靜下心來聽聽孩子都學(xué)會(huì)了什么，也許他說的確實(shí)有道理。

3、給孩子陪伴。叛逆是不可避免的事情，也側(cè)面了反映了孩子的孤獨(dú)，或許她只是想用叛逆的舉動(dòng)，來引起父母的關(guān)注而已。生活中，多給孩子一些陪伴，讓她感受到父母對(duì)她的愛意。

在陪伴的過程中，親子關(guān)系也會(huì)被無限的拉近，內(nèi)心的情緒問題，也會(huì)逐漸被這種幸福感所代替。對(duì)了，家長要注意陪伴的質(zhì)量。哪怕只是短短的十幾分鐘，只要跟孩子之間有互動(dòng)，這樣的陪伴才有意義。可以是聊天，可以是親子閱讀，也可以玩游戲。

7歲孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、渴望獨(dú)立。7歲孩子上學(xué)后，懂得了更多的知識(shí)，他們會(huì)渴望獨(dú)立，急于證明自己長大了。這時(shí)候他們會(huì)想擺脫爸爸媽媽的掌控，做事有自己的一套方法，喜歡自己拿主意，不服管教。

2、愛撒謊。7歲的孩子自尊心強(qiáng)，為了維護(hù)自己的自尊，孩子撒謊現(xiàn)象會(huì)增多。同時(shí)開始注意著裝，喜歡裝酷扮帥，花錢很大手很大腳，喜歡名牌服飾。

十二歲女孩老是跟父母頂嘴怎么辦

十二歲女孩子正處于青春期，此時(shí)她們的身心都會(huì)得到快速發(fā)展，這個(gè)時(shí)候她們會(huì)通過跟父母頂嘴的行為，來彰顯自己的不同。面對(duì)孩子這種情況，家長千萬不要用暴力壓制孩子，否則不但解決不了問題，還會(huì)使女孩更加的叛逆。

十二歲女孩老是跟父母頂嘴怎么辦

1、絕對(duì)不要使用暴力

父母要明白，“棍棒底下出孝子”非常錯(cuò)誤的。父母的確要給子女設(shè)立一些獎(jiǎng)罰制度，但這并不意味著使用暴力去教訓(xùn)子女。暴力行為，無論是對(duì)子女的身體，還是心理，都將產(chǎn)生無法挽回的傷害，也會(huì)給他的人生留下很大的陰影。記住暴力只會(huì)滋生更多的暴力，永遠(yuǎn)都帶來不了和平。

2、要尊重孩子

雖然家長比孩子的經(jīng)驗(yàn)豐富，懂的知識(shí)也更多，但家長卻不能壟斷孩子一切，以大壓小，要孩子全聽大人的，而不給孩子任何的發(fā)言權(quán)，這樣也只會(huì)造成孩子日后逆反或逃避的心理。所以，作為家長需要適當(dāng)給孩子表達(dá)自己的意見的權(quán)利和機(jī)會(huì)。可以達(dá)成一個(gè)共識(shí)，也好讓孩子學(xué)會(huì)積極思考以及分辨是否。

3、區(qū)別對(duì)待

當(dāng)孩子頂嘴父母的時(shí)候，一定要區(qū)別對(duì)待，因?yàn)榭隙ㄊ怯胁煌那闆r的，有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成愛頂嘴的習(xí)慣了，不管大人說了一些什么，教導(dǎo)什么，孩子都有自己的一套想法，自己的舉動(dòng)遭到大人的行為時(shí)，養(yǎng)成這種習(xí)慣就是積極不好的，屬于比較惡劣的。所以父母在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候必須采取循序漸進(jìn)的辦法來引導(dǎo)，而不能強(qiáng)制的方法。

4、一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子尊重父母的習(xí)慣

父母應(yīng)當(dāng)從日常生活細(xì)節(jié)抓起，讓孩子樹立這樣一種觀念：父母養(yǎng)育了我，我應(yīng)該為他們多做些事。要教育孩子把父母的教導(dǎo)落在實(shí)處，把父母健康放在心上，不給父母添亂，并把這些要求變成孩子在日常生活中的一種習(xí)慣行為。

十二歲女孩老是跟父母頂嘴的原因

1、學(xué)習(xí)壓力大

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，這個(gè)問題也是直接導(dǎo)致孩子總愛和家長頂嘴的一個(gè)主要原因。此時(shí)的家長應(yīng)該多理解一下孩子，多陪伴孩子，經(jīng)常帶孩子去外邊逛逛，讓孩子將學(xué)習(xí)壓力釋放一下就會(huì)好點(diǎn)。

2、父母過于雙標(biāo)

父母是孩子的家庭教師，作為父母，應(yīng)該給孩子樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。畢竟，孩子朝夕與父母相處，父母的一些行為舉止都是會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化影響的。但是，很多父母在教育孩子時(shí)都很雙標(biāo)，自己做不到，卻要求孩子一定要辦到，若孩子辦不好還會(huì)遭受一頓臭罵。

3、父母在一些事情上言而無信

有的父母會(huì)在孩子取得一定成績后，就滿足孩子的愿望，孩子信以為真。可是真的取得好成績后，家長就會(huì)用各種理由來不兌現(xiàn)自己曾經(jīng)許下的諾言，甚至當(dāng)孩子因?yàn)楦改傅难远鵁o信哭鬧時(shí)，父母還會(huì)說孩子不懂事，這樣的父母在孩子心中是不值得讓他尊重的。所以當(dāng)父母說孩子的不是時(shí)，孩子頂嘴是很正常的。

十二歲女孩叛逆期怎么教育

1、家長應(yīng)該給予孩子們足夠的尊重。十二歲女孩正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們正在學(xué)習(xí)如何與他人交往，如何控制自己的行為，如何適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。因此，家長應(yīng)該尊重孩子們的獨(dú)立性，尊重他們的意見，尊重他們的想法，尊重他們的情感。這樣，孩子們才能有安全感，才能更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

2、不要抱有成見，預(yù)想十二歲的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母，實(shí)際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會(huì)導(dǎo)致孩子走上歧途。父母反應(yīng)越激烈，越過分，孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見。

七歲孩子喜歡頂嘴叛逆怎么辦

叛逆期是大多數(shù)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，這也是最讓家長苦惱的時(shí)候。七歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了“兒童叛逆期”，這個(gè)時(shí)候他們會(huì)慢慢出現(xiàn)自己的想法，不喜歡聽父母的安排，喜歡頂嘴叛逆。針對(duì)這種情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

七歲孩子喜歡頂嘴叛逆怎么辦

1、用心理解孩子

七歲孩子喜歡頂嘴叛逆，是因?yàn)樗麄兊淖灾饕庾R(shí)萌發(fā)，覺得自己就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而不必依附于父母，希望父母能理解并支持他們的想法和做法，如果父母做不到，他們就會(huì)跟父母對(duì)抗到底。如果父母能理解孩子的想法，就不會(huì)大聲訓(xùn)斥指責(zé)孩子，或者拒絕聽孩子的想法，或者把自己的想法強(qiáng)加給孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子。

2、不能跟孩子反復(fù)嘮叨

七歲的孩子剛進(jìn)入叛逆期，有比較強(qiáng)的自主意識(shí)，不愿意處處接受父母的安排。而父母一向習(xí)慣了孩子的乖巧懂事，看到孩子不聽話以后，就會(huì)對(duì)著孩子反復(fù)嘮叨同樣的問題，甚至說的話都如出一轍。孩子聽到這樣的話以后就會(huì)特別反感，進(jìn)而對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒。所以，父母不能跟孩子反復(fù)嘮叨，哪怕非常有道理，也不能在孩子的耳邊說很多遍。

3、注意和孩子說話時(shí)的口氣

在孩子叛逆期的初始階段，家長一定要注意自己說話的口氣，要和孩子在同一個(gè)水平上說話，不要命令孩子，強(qiáng)制孩子，要和商量的語氣和孩子說話。這不是要家長去遷就孩子，只是讓家長特別照顧到孩子的自尊心。

4、尊重孩子

父母應(yīng)該尊重孩子，就像孩子喜歡畫畫，最好不要強(qiáng)迫她學(xué)彈鋼琴。當(dāng)孩子有自己的愛好時(shí)，父母應(yīng)該選擇尊重他們，而不是否定他們。

七歲孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、喜歡唱反調(diào)，對(duì)著干。七歲的孩子總覺得跟父母對(duì)著干是一件開心的事情，經(jīng)常只想自己，不會(huì)太在乎父母的感受。通常是不會(huì)聽家長的話，喜歡我行我素。

2、不愿意讓家長拉手，不喜歡父母叫自己“寶貝”或小名了，要求叫他的全名，衣服紐扣要自己扣，鞋帶要自己系，具有初步的自主意識(shí)。什么事情喜歡親力親為，不喜歡別人幫助他完成。

3、倔強(qiáng)和固執(zhí)。孩子們?cè)谶@個(gè)階段往往會(huì)表現(xiàn)出倔強(qiáng)和固執(zhí)的性格，他們堅(jiān)持自己的想法，并拒絕聽取別人的建議和觀點(diǎn)。即使明知是父母或教師的規(guī)定不應(yīng)該違反，也不愿意服從。

七歲孩子叛逆期怎么教育

1、要給予正確的引導(dǎo)

對(duì)于正處于叛逆期階段的七歲孩子來說，很容易沖動(dòng)行事或者做一些錯(cuò)誤的選擇和行為等，在這個(gè)時(shí)候家長就要及時(shí)給予正確的引導(dǎo)。比如：當(dāng)孩子在遇到困難時(shí)，可以多給孩子提供一些幫助和支持，讓他們能夠自己解決自己的難題。

2、多跟孩子交流

語言溝通是建立和諧關(guān)系的前提，也是讓孩子充分理解他人、改變倔強(qiáng)性格的關(guān)鍵。所以，家長要注意自己教育孩子的方式，好的方法是教育孩子的關(guān)鍵。

3、以身作則

作為父母，自己的言行舉止會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，家長應(yīng)該以身作則，做一個(gè)好榜樣。不要在孩子面前說臟話、打架斗毆等不良行為；也不要過分溺愛孩子或者過分苛刻對(duì)待他們。只有做好自己的本職工作，才能更好地引導(dǎo)孩子成長。

孩子慣的不行怎么辦

現(xiàn)在大部分家庭當(dāng)中就只有一個(gè)孩子，家長對(duì)孩子都是捧在手心怕掉，含在口中怕化了的心理，對(duì)孩子慣的不行，就有可能導(dǎo)致他們變的越來越放肆，完全不顧及家長的感受，到處惹是生非。

孩子慣的不行怎么辦

第一：做懶父母。沒有不勤快的孩子，只有不懂懶惰的父母。試想下家里的大事小事都被父母全包了，孩子又哪來的機(jī)會(huì)動(dòng)手？所以，家長們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膽卸瑁@樣既能讓自己放松下還鍛煉了孩子，何樂不為呢！

第二：父母不要太強(qiáng)勢(shì)。很多父母的個(gè)性太過強(qiáng)勢(shì)，做什么都是說一不二，凡事都要替孩子做主，根本不給孩子獨(dú)立發(fā)揮的空間。導(dǎo)致孩子越發(fā)依賴父母，一旦離開父母就什么都不會(huì)做。所以，父母們我們要學(xué)會(huì)示弱，給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)，畢竟孩子是很樂意幫忙的。

第三：要舍得放手。孩子總有一天會(huì)長大，會(huì)步入社會(huì)一個(gè)人去打拼。所以，在孩子還沒有步入社會(huì)之前，父母要學(xué)會(huì)放手，讓孩子去鍛煉、去實(shí)踐、去適應(yīng)社會(huì)。比如，讓孩子學(xué)會(huì)洗衣服，整理自己的房間，甚至也可以讓孩子幫忙做飯等等，從身邊的小事情開始，鍛煉孩子最基本的能力。

家長哪些行為會(huì)導(dǎo)致孩子慣的不行

1、特殊待遇：孩子在家長的地位高于一切。什么事情都以孩子為中心，所有的人都圍著孩子轉(zhuǎn)，這樣很容易誤導(dǎo)孩子的性格養(yǎng)成：認(rèn)為自己就是全世界的中心，是所有人心目中的小太陽，久而久之，孩子被慣的不行，就會(huì)變得自私自利，缺乏同情心。

2、當(dāng)面袒護(hù)：孩子做什么都沒有錯(cuò)。在很多父母心中都認(rèn)為，因?yàn)槭呛⒆樱运麄冏隽巳魏五e(cuò)事都值得被原諒。于是在各種絕佳的教育機(jī)會(huì)中，總會(huì)有人出面袒護(hù)，說：“孩子還小”、“不懂事”、“誰小時(shí)候不是這么調(diào)皮”等等，殊不知，之所以出現(xiàn)熊孩子的根源在于家長從小對(duì)孩子的放縱溺愛。

3、輕易滿足：對(duì)于孩子有求必應(yīng)。孩子想要什么，大人就滿足什么，就差搭個(gè)樓梯把天上的星星摘下來。這樣?jì)蓱T出來的孩子往往不懂得珍惜，更不知何為吃苦，出社會(huì)很容易有挫敗感。

4、生活懶散：包辦孩子的一切。在生活中的無度無量的縱容，只會(huì)助長孩子的懶惰因子，逐漸喪失自己的生活能力以及對(duì)生活的激情。這樣的孩子長大后必然缺乏上進(jìn)心和好奇心，缺乏思考能力，做人得過且過即可。

家長怎么正確教育孩子

建立良好的溝通渠道。溝通是家庭教育的基石。父母需要與孩子建立起開放、誠實(shí)、和諧的溝通渠道。這種溝通不僅僅是關(guān)于學(xué)校和功課，更是關(guān)于感受、期望和問題。孩子需要感到自己在家庭中是被理解和尊重的，這樣才能夠更好地理解自己，也更愿意傾聽父母的建議。

以榜樣引導(dǎo)。父母是孩子最早的榜樣，他們的行為舉止直接影響到孩子的價(jià)值觀和品格。在家庭教育中，父母應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為，盡量做到言傳身教。通過積極的榜樣，孩子能夠更容易地學(xué)會(huì)正確的行為和價(jià)值觀，形成積極向上的人生觀。

設(shè)定合理的期望和目標(biāo)。父母在教育孩子時(shí)需要設(shè)定合理的期望和目標(biāo)，過高的期望可能給孩子帶來過大的壓力，而過低的期望則可能使他們失去前進(jìn)的動(dòng)力。了解孩子的潛能和特長，制定適合他們發(fā)展的目標(biāo)，幫助他們樹立正確的人生觀和職業(yè)觀。

孩子各方面能力都差怎么辦

其實(shí)現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的孩子，對(duì)什么事情都無法專注，做事經(jīng)常性的三分鐘熱度，最終就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)什么都沒學(xué)會(huì)的情況，這讓很多父母也感到非常的頭疼，那么對(duì)于孩子各方面能力都差怎么辦呢？

孩子各方面能力都差怎么辦

1、讓孩子多實(shí)踐。父母想提高孩子的理解能力，那么可以鼓勵(lì)孩子從生活實(shí)踐中開始。平時(shí)，父母可以多為孩子創(chuàng)造一些感受和體驗(yàn)的環(huán)境條件，讓孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都慢慢地積累，這樣，孩子的理解能力，也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)的地增多，而慢慢地提高了。

2、讓孩子多積累。隨著孩子慢慢長大，父母平時(shí)也要注意引導(dǎo)孩子，讓他多積累一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并想辦法開闊孩子的眼界，以便提高他的理解能力。

父母平時(shí)可以鼓勵(lì)孩子多閱讀。孩子閱讀的時(shí)候，鼓勵(lì)他多思考；遇到好詞好句，鼓勵(lì)他摘抄下來；遇到不理解的地方，鼓勵(lì)他去查資料或者向別人請(qǐng)教，這樣，孩子的知識(shí)量就慢慢地得到儲(chǔ)備了。如果有條件的話，父母可以趁著節(jié)假日，帶孩子到外面走一走，以便開闊孩子的眼界，擴(kuò)寬他的視野。

3、長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)接著一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為什么孩子各方面能力都差

1、自理能力差：其實(shí)孩子之所以各方面能力都差，最簡單一個(gè)原因就是他們的自理能力是比較差的。有些孩子根本就不能通過自己的方式去解決問題，一旦遇到問題的時(shí)候就顯得自己很是被動(dòng)，而且什么事情都需要父母去幫助，缺乏長久的歷練必然會(huì)讓孩子變得能力不足。

而且這類孩子還有一些非常大的特征，那就是一旦遇到困難的時(shí)候，他們就會(huì)感覺到非常的難堪，甚至?xí)幸环N負(fù)面的情緒流露出來。

2、父母慣得：還有一種可能性就是平常的生活當(dāng)中，父母實(shí)在是太溺愛自己的孩子了，有些父母對(duì)于孩子的寵愛絕對(duì)不比任何人要差。他們覺得孩子就應(yīng)該被慣著，這樣的話才能會(huì)給孩子更優(yōu)質(zhì)的生活。但是這樣的教育方式只會(huì)讓孩子變成一個(gè)什么都不會(huì)做的人，因此他們的平日表現(xiàn)就是比較差的。

3、沒有學(xué)習(xí)資本：如果說孩子沒有學(xué)習(xí)的資本的話，那么他們?cè)谌粘Ｉ钪兴憩F(xiàn)出來的樣子也肯定是很平庸的。這類孩子最大的特點(diǎn)就是，他們只會(huì)不停的消遣自己的時(shí)光，他們根本就不知道該以怎樣的方式才能夠填補(bǔ)自己的人生，他們更不理解該如何才能夠補(bǔ)充自己的知識(shí)，所以說他們只會(huì)游戲于人間，而正確的事情是不知道該怎么去做的。

家長怎么正確培養(yǎng)孩子

1、愛與關(guān)心：給予孩子足夠的愛和關(guān)心，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。與孩子建立良好的交流和互動(dòng)關(guān)系，幫助他們建立自尊心和信心。

2、鼓勵(lì)并尊重孩子的個(gè)性：了解并尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)，培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力。

3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣：教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如勤奮學(xué)習(xí)、整潔有序、遵守規(guī)則、公平競爭等。通過榜樣和約束，引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪袠淞⒄_的行為準(zhǔn)則。

4、培養(yǎng)獨(dú)立性和責(zé)任心：給予孩子適度的自主權(quán)，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和決策。教導(dǎo)孩子承擔(dān)責(zé)任，如完成作業(yè)、照顧個(gè)人衛(wèi)生、幫助家庭分擔(dān)家務(wù)等，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)和自律能力。