當(dāng)孩子長(zhǎng)大出現(xiàn)自我意識(shí)后，就不會(huì)再像小時(shí)候一樣對(duì)父母言聽計(jì)從了，他們覺得自己長(zhǎng)大了，對(duì)很多事情都有了自己的看法，所以變得不聽管教。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)的調(diào)整自己的教育方法，試著跟孩子平等相處。

小孩不聽管教怎么辦

1、父母要平和地與孩子溝通

面對(duì)不聽管教的小孩，父母的正確做法是平和地、面對(duì)微笑地、文明有禮地與孩子溝通交流，這樣才能消除孩子的緊張的情緒和疑懼的心理。孩子面對(duì)父母時(shí)，沒有緊張的疑懼的心理，他才會(huì)認(rèn)為父母是和藹可親的，是理解他的，是他的良師益友，這樣，他才會(huì)認(rèn)真地聆聽和思考父母的話。

2、商量的口吻

當(dāng)孩子和父母的意見不一樣的時(shí)候，最好的方法不是武力和暴力解決，而是選擇和平商量的方法來解決，可以把自己想說的用文字的形式表示出來，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，做到賞罰分明，可以起到培養(yǎng)孩子的目的。

3、不干涉孩子想法

爸爸媽媽們過度干涉孩子們的想法，只會(huì)讓孩子們的內(nèi)心充滿挫敗感。長(zhǎng)時(shí)間的挫敗感只會(huì)讓孩子們對(duì)爸爸媽媽們的厭惡越來越深，所以如果爸爸媽媽們想要真正的做到信任孩子們，那么爸爸媽媽們就要學(xué)會(huì)不去干涉孩子們的想法。

4、陪伴是給孩子最好的愛

只有陪伴你才會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)短，給予孩子更多的幫助。讓他們覺得他們是被愛的，一個(gè)被愛包圍的孩子，那他也會(huì)去愛別人的。要注意的是當(dāng)我們帶給孩子物質(zhì)上的改變時(shí)，同時(shí)還要給孩子帶來精神上的幫助和安撫。不要等孩子出現(xiàn)叛逆心理時(shí)才去努力，為時(shí)已晚。

小孩不聽管教的原因

1、習(xí)慣用權(quán)威去壓迫孩子，讓他活得很壓抑

想必很多人都聽過這樣一句話“哪里有壓迫，哪里就有反抗”。但是生活中依然會(huì)見到不少人，習(xí)慣性地包辦孩子的一切。還經(jīng)常以愛之名去操控和監(jiān)視孩子，任何事情和選擇都要聽他們的。在他們看來，自己走過的路比孩子吃過的鹽還多，這樣做也是想要防止孩子走錯(cuò)路。

2、孩子犯錯(cuò)當(dāng)面袒護(hù)

孩子雖然小，但也要慢慢的培養(yǎng)他明辨是非的能力，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)一定要對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。可是有些家長(zhǎng)非常護(hù)犢子，孩子犯錯(cuò)，不僅自己不愿意批評(píng)孩子。當(dāng)旁人想教育一下孩子時(shí)，家長(zhǎng)的萬能金句隆重上場(chǎng)，他還是個(gè)孩子，你讓一讓他；他還小，不懂事，別和他一般見識(shí)等等。

小孩叛逆期喜歡頂嘴怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲。愛是相互的，如果孩子遇到問題首先想到的就是避開不談，那么問題永遠(yuǎn)也得不到解決，這時(shí)父母就要學(xué)會(huì)去傾聽，傾聽孩子的難處，傾聽孩子的想法，尊重孩子的選擇，給他方向性的引導(dǎo)，一定不要讓孩子有極端的想法。

2、提供情感支持。孩子的叛逆通常是因?yàn)閮?nèi)心的矛盾和情感困擾所致，作為父母，你可以扮演支持者的角色，鼓勵(lì)孩子表達(dá)他們的感受。通過分享你自己的情感經(jīng)歷，讓他們知道你明白并關(guān)心他們的感受，可以加強(qiáng)親子關(guān)系。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

14歲的孩子正值青春叛逆期，不聽話可能是多方面原因所致。可以通過父母的陪伴和恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)、孩子的自我調(diào)整進(jìn)行改善。家長(zhǎng)需要及時(shí)感知孩子的情緒變化，給予開導(dǎo)和安慰，教會(huì)孩子自己調(diào)整自己的情緒。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

1、以身作則，共同約定言行規(guī)范。為了建立正常的親子關(guān)系，父母要以身作則，帶頭做好孩子的表率，和孩子一道約定共同遵守的言行規(guī)范，既約束自己，也約束其他的家庭成員，以此逐步引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒，正去面對(duì)和處理生活中的各種矛盾或者問題。

2、了解孩子在成長(zhǎng)過程中的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的去引導(dǎo)，學(xué)校教的是智商，自然科學(xué)知識(shí)的文化課，情商逆商教育，為人處世教育，必須是父母來教。父母不懂，那么就要借助專業(yè)的力量來幫助比自己累心摸索更好，也會(huì)少走彎路。

3、冷靜反思自己的家庭教育，究竟存在哪些問題與不足？每個(gè)家庭的具體情況不一樣，只有找出問題存在的根源，才能去解決，盡力彌補(bǔ)，真正的緩和親子關(guān)系，解決親子矛盾。

4、多跟老師溝通，充分了解他們?cè)趯W(xué)校的情況，以朋友的相處的方式，與孩子溝通交流。并協(xié)同老師，一起幫孩子度過困難期。

14歲小孩不聽話是不是叛逆期

14歲孩子正處于青春期，這個(gè)階段的孩子正處在叛逆期，所以調(diào)皮，撒謊，不聽話是很正常的事，有的孩子甚至于還偷雞摸狗的干上壞事。這時(shí)候，作為家長(zhǎng)對(duì)孩子要有耐心，不可以言語過重，傷害到孩子。

正確認(rèn)識(shí)孩子的青春叛逆期。從孩子的生理發(fā)育講，8至21歲的時(shí)候?qū)儆谇啻浩冢?4歲的孩子正好處在生理期的中間，是孩子形成性格、反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)很大，家長(zhǎng)應(yīng)該特別關(guān)注孩子的生理、心理健康，通過正確的引導(dǎo)，使孩子順利通過叛逆期。

積極引導(dǎo)孩子走出叛逆期。其實(shí)，孩子處于這個(gè)年齡段，父母對(duì)孩子就要更加理解，比如，教育孩子的時(shí)候，切不可采取粗暴、簡(jiǎn)單的“棍棒式”家庭教育法。應(yīng)該主動(dòng)走近孩子，走進(jìn)孩子的心里，及時(shí)了解掌握孩子的情緒動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，就要及時(shí)調(diào)整，讓孩子在正確地引導(dǎo)下，一步步走出青春期。

14歲小孩不聽話厭學(xué)怎么辦

1、慢慢地去引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí)，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

2、與孩子溝通

坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長(zhǎng)這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情，要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

3、家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)

看到孩子有逆反心理、和家長(zhǎng)對(duì)著干的問題，這是很正常的。第二，如何和這個(gè)年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來，有一些心里話也不和你說，甚至和你有強(qiáng)烈的情感上的沖突。

12歲小孩不聽父母的話怎么辦

12歲的小孩正值青春叛逆期，這一時(shí)期的孩子有著很強(qiáng)的自我意識(shí)，他們什么事情都想自己做主，不愿意再接受父母的安排。面對(duì)孩子的這種變化，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)覺得孩子不聽話。當(dāng)12歲小孩不聽父母的話時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

12歲小孩不聽父母的話怎么辦

1、與孩子平等地交流

父母?jìng)円靼祝⒆觽兊暮芏嘈袨槎际窃诟改競(jìng)冏约旱闹敢庐a(chǎn)生的。他們之所以會(huì)有這樣的行為，其實(shí)是為了讓自己不再成為父母口中那個(gè)“不聽話”的人。所以父母?jìng)円獙W(xué)會(huì)和自己的小孩平等交流，了解他們內(nèi)心的想法和情緒。同時(shí)還可以適時(shí)地給予他們一些建議和指導(dǎo)，這樣或許孩子就會(huì)有所改變了。

2、不能跟孩子反復(fù)嘮叨

父母一向習(xí)慣了孩子的乖巧懂事，看到小孩不聽父母的話以后，就會(huì)對(duì)著孩子反復(fù)嘮叨同樣的問題，甚至說的話都如出一轍。孩子聽到這樣的話以后就會(huì)特別反感，進(jìn)而對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒。所以，父母不能跟孩子反復(fù)嘮叨，哪怕自己的話非常有道理，也不能在孩子的耳邊說很多遍。

3、與孩子進(jìn)行對(duì)話

談話是解決叛逆期問題的關(guān)鍵，與孩子進(jìn)行直接、開放、充分的對(duì)話。當(dāng)你談話時(shí)，要盡可能多地使用開放式問題，這些問題可以向孩子詢問他們的情感和思維過程，讓孩子認(rèn)識(shí)到你是作為他們的支持者而不是敵人對(duì)待他們。如果你讓孩子覺得你真正關(guān)心他們，就會(huì)增加改變他們不良行為的可能性。

4、家長(zhǎng)要營(yíng)造民主和諧的家庭環(huán)境

12歲小孩子在成長(zhǎng)的過程中，如果有一個(gè)比較和諧民主的家庭環(huán)境，那么孩子的性格會(huì)比較陽(yáng)光、自信。家長(zhǎng)平時(shí)要鼓勵(lì)孩子有什么想說的觀點(diǎn)都可以在家庭中表現(xiàn)出來，家長(zhǎng)要給到孩子有為自己申辯的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們敢想、敢說的良好習(xí)慣，能使他們既明事理，又練口才。

12歲小孩不聽父母話的原因

1、與孩子溝通中缺乏平等。與孩子平等溝通是很多家長(zhǎng)都很容易忽略的事情，當(dāng)孩子和你表達(dá)一些想法的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的你肯定說過這樣的一句話“你還小懂什么？”這樣的話不僅會(huì)挫傷孩子表達(dá)交流的意愿。更會(huì)孩子感到與你沒有共同的話題，這就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意與你多說。

2、父母性子急，很多父母在得知孩子犯了錯(cuò)后，非常著急，不分青紅皂白就批評(píng)孩子，甚至?xí)押⒆右郧白龅腻e(cuò)事也翻出來，一起對(duì)孩子進(jìn)行處罰。父母這樣做，只會(huì)令孩子更加生氣和反叛，孩子不但會(huì)和父母頂嘴，嚴(yán)重的話，還會(huì)與父母對(duì)抗。

12歲小孩叛逆期如何交流

1、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手。青春期的孩子，你越想控制，他們?cè)绞遣磺荒阍绞谴蛄R，他們?cè)绞桥涯妗＜议L(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。和12歲叛逆期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢。

2、叛逆期的孩子很渴望平等的交流，所以他們會(huì)對(duì)父母一副高高在上，威嚴(yán)的家長(zhǎng)的形象感覺到非常的反感，甚至是厭惡。家長(zhǎng)在教育孩子的問題上，越是保持強(qiáng)硬的態(tài)度，孩子就會(huì)更加的叛逆，所以在與孩子交流的過程中，應(yīng)該尊重孩子，放下家長(zhǎng)身段，保持平等的相處方式。

小孩叛逆不聽話怎么管教

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期叛逆期后，不管是心理上還是生理上都會(huì)發(fā)生很大的變化，她們對(duì)身邊的各種事物也有了自己的看法，所以經(jīng)常出現(xiàn)叛逆不聽話的情況。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該怎么管教孩子呢？

小孩叛逆不聽話怎么管教

1、寬容的對(duì)待孩子

無論在孩子的成長(zhǎng)過程中遇到多少挑戰(zhàn)，父母都應(yīng)堅(jiān)持給予愛和支持。在他們犯錯(cuò)或叛逆時(shí)，不要放棄，而是以理解和寬容的態(tài)度面對(duì)。父母的愛是孩子成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的后盾，也是他們成為自信、負(fù)責(zé)任的成年人的基石。

2、給孩子樹立榜樣

正視言傳身教的重要性，對(duì)待叛逆期的孩子要“恩威并施”。既要立規(guī)矩讓孩子知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，也要以身作則遵守所里的規(guī)矩，如此才更有說服力，才能獲得孩子對(duì)你的信任和尊重。

3、設(shè)定合理的規(guī)則和邊界

雖然我們需要尊重孩子的獨(dú)立性，但這并不意味著我們可以完全放任他們做任何事情。我們需要設(shè)定一些基本的規(guī)則和邊界，讓他們知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同時(shí)，這些規(guī)則和邊界應(yīng)該是公平的，不應(yīng)該只針對(duì)某一方。通過這種方式，我們可以幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和社會(huì)規(guī)范。

4、關(guān)注孩子的心理健康

在叛逆期，孩子的心理健康顯得尤為重要。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決可能的心理問題。此外，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子參加一些有益身心的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂、繪畫等，幫助他們釋放壓力，調(diào)整心情。

叛逆期孩子的教育方法

1、做回自我，與孩子共同成長(zhǎng)

叛逆期是孩子的成長(zhǎng)標(biāo)志也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)考驗(yàn)。家長(zhǎng)的控制欲、自我意識(shí)過強(qiáng)，都成為叛逆期教育和開導(dǎo)的阻礙。我們經(jīng)常勸家長(zhǎng)，不要把全部精力都放在孩子身上，“物極必反”，給彼此留有足夠的空間，允許孩子犯錯(cuò)跌倒，讓他自己慢慢成長(zhǎng)，而家長(zhǎng)則要充實(shí)自己，培養(yǎng)興趣愛好，用言傳身教去影響孩子。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考

相信每一位家長(zhǎng)也曾經(jīng)有過叛逆期，也許你沒有自己的孩子表現(xiàn)得那么明顯，所以面對(duì)孩子的某些行為會(huì)感到莫名其妙，這時(shí)候你不妨站在孩子的角度去換位思考一下，想想孩子為什么要這樣做？只有耐心的坐下來與孩子溝通，以理服人，才能找出問題的跟本。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子的逆反心理

1、把決定權(quán)還給孩子

在孩子長(zhǎng)大之后，父母必須給他們的孩子更多的選擇自由，讓他們有權(quán)自己做決定。同時(shí)也給他們更多的利益和私人空間，此時(shí)他們會(huì)感到被尊重，這樣他們就準(zhǔn)備好與父母分享，父母也可以從孩子的對(duì)話中了解到孩子的困難，如果孩子遇到困難的話，父母也要給孩子一些建議。

2、保持良好的家庭氛圍

家庭氛圍的好壞對(duì)叛逆期的孩子來說影響不可謂不大，父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長(zhǎng)。故而父母平時(shí)一定更加要端正自己的言行，盡量避免命令式、說教式的語言和態(tài)度，讓孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就會(huì)愿意和父母交談，父母和孩子都增進(jìn)了了解，家庭氛圍也會(huì)往上一級(jí)，變得更為和諧。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膶檺巯聲?huì)變得叛逆不聽話，甚至經(jīng)常無緣無故的發(fā)脾氣。當(dāng)孩子不聽話發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)切忌采取打罵的教育方式，否則孩子只會(huì)越來越叛逆，我們應(yīng)該穩(wěn)定好自己的情緒，然后再去教育孩子。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必須時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

2、耐心傾聽和理解

盡量與孩子進(jìn)行有效的溝通，傾聽他們的想法和感受，幫助他們找到適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。并且在此過程中，鼓勵(lì)孩子參與喜歡的活動(dòng)，培養(yǎng)他們積極的興趣愛好，不僅能分散他們的注意力，還有利于培養(yǎng)他們的自律和自信心。

3、讓孩子自由發(fā)展

如果父母總是要求孩子按照自己規(guī)定的路線發(fā)展，而不給孩子應(yīng)有的空間，那是不可行的。即使他們需要父母的幫助，每個(gè)孩子都天生愛自由。但作為父母，不能剝奪他們獨(dú)立思考和自由發(fā)展的空間。因此，父母必須學(xué)會(huì)給孩子獨(dú)立思考的空間。盡量在保證安全的情況下，為孩子安排一個(gè)自由活動(dòng)的空間，讓孩子自由成長(zhǎng)。

4、多花一些時(shí)間和精力去陪伴孩子

孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆不聽話的情況，家長(zhǎng)陪伴太少是一個(gè)關(guān)鍵因素。因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中出現(xiàn)缺位，導(dǎo)致孩子不信任家長(zhǎng)，而且對(duì)于家長(zhǎng)的良苦用心也置若罔聞，根本體會(huì)不到家長(zhǎng)的辛苦。因此，對(duì)于平時(shí)工作比較忙的家長(zhǎng)而言，更加需要抽出時(shí)間多陪伴孩子，家長(zhǎng)的高質(zhì)量陪伴可以是一起看書閱讀、一起運(yùn)動(dòng)健身或者一起購(gòu)物旅行。

小孩子叛逆不聽話脾氣大的原因

1、吼叫和打罵

孩子沒有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對(duì)孩子吼叫，甚至打罵。當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、家長(zhǎng)的忽視讓孩子失望

一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛，便在學(xué)校或者是社會(huì)結(jié)交一些朋友，常常因?yàn)檫^度相信別人而受到欺騙。

叛逆期孩子的教育方法

1、傾聽和交流。好的溝通方式可以讓教育孩子達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果，同樣的一個(gè)問題采用的溝通方式不同，所達(dá)到的效果也會(huì)截然不同。因此，家長(zhǎng)在與孩子的溝通過程中，必須要學(xué)會(huì)換位思考，這樣就不會(huì)出現(xiàn)片面性的否定孩子的行為。

2、多鼓勵(lì)。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心會(huì)更強(qiáng)。這時(shí)候父母就應(yīng)該多鼓勵(lì)，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)能夠讓孩子感覺到自己的價(jià)值，這能夠緩解孩子叛逆的情緒。

小孩難管教怎么辦

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們就會(huì)出現(xiàn)逆反心理，很多孩子出現(xiàn)逆反心理后，就會(huì)變得很難管教。此時(shí)家長(zhǎng)千萬不要放任不管，或者使用暴力手段制服孩子，這樣的效果往往是微乎其微。那對(duì)于難管教的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

小孩難管教怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的同理心。如果孩子很難管教的話，父母可以用換位思考的方式讓孩子體會(huì)一下父母的不容易。比如說讓孩子當(dāng)一天家長(zhǎng)，父母扮演孩子的角色，平時(shí)的父母的苦和累讓孩子感受一下，這樣可以讓孩子主動(dòng)關(guān)心父母，這樣的方法，可以起到教育孩子的作用。

2、千萬不可溺愛孩子。家長(zhǎng)給孩子的愛一定要適度，不要滿足他的所有要求，應(yīng)有選擇性地考慮他的要求。比如孩子已經(jīng)有很多玩具了，卻還是吵著要買，作為家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子，家里的玩具還有很多你沒玩過的，那些玩具等著你去和它們玩，如果你再買的新，那些玩具會(huì)很傷心的。

3、對(duì)孩子的贊賞和欣賞。沒有任何一個(gè)孩子不希望得到爸爸媽媽們的贊賞和欣賞，當(dāng)孩子們不停的被父母贊賞時(shí)，孩子們就會(huì)認(rèn)為自己在爸爸媽媽們心中是最優(yōu)秀的孩子。那么這個(gè)時(shí)候孩子們就會(huì)用更高的要求來更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，也會(huì)更加的聽父母的話，不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)自己的期望。

4、不要總想窺探孩子的隱私。孩子日漸成熟，已經(jīng)有了自己的隱私，他們視此為神圣而不可侵犯。但是，偏偏有些父母忍不住獵奇心理，絞盡腦汁想窺探孩子的所思所想，孩子的自尊心也會(huì)因父母這樣的行為而受到傷害。所以，請(qǐng)尊重孩子們的隱私，讓他們擁有自己的秘密。

小孩難管教的原因

1、缺乏陪伴，當(dāng)想要管教孩子時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。生活中經(jīng)常會(huì)見到有些父母將孩子生下來以后，就萬事大吉了。不是交給保姆，就是直接丟給家里老人。每天早出晚歸，忙得孩子基本上都見不到人。如果父母在本應(yīng)出席的時(shí)候沒有發(fā)揮作用，孩子往往會(huì)比較難管教。

2、給孩子特殊待遇。有些家長(zhǎng)從小就抬高孩子在家里的地位，在家里把孩子當(dāng)成小皇帝，好吃好喝的都先讓孩子吃。一家人時(shí)刻都注意著孩子，事事都以孩子為先，處處讓孩子享受特殊待遇。長(zhǎng)此以往，只會(huì)讓孩子養(yǎng)成自私自利的性格，什么都要以自我為中心。以后不僅很難交到朋友，而且越長(zhǎng)大越難管教，長(zhǎng)大后很容易不孝順。

小孩叛逆期跟家長(zhǎng)頂嘴怎么辦

1、當(dāng)我們的孩子處于一個(gè)叛逆期的時(shí)候，我們就需要更加的細(xì)心去對(duì)待孩子，讓孩子們都有一個(gè)比較穩(wěn)定的情緒，讓他們知道自己的父母其實(shí)很愛他們的，慢慢的孩子就會(huì)逆反心里，得到一定的穩(wěn)定，這也是我們做父母的功勞。

2、允許孩子犯錯(cuò)。叛逆期是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，犯錯(cuò)誤肯定在所難免。家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，不要過分束縛孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，父母應(yīng)注意自己的言傳身教，家長(zhǎng)的言談舉止能給孩子潛移默化的影響。

9歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

9歲的孩子正處于兒童叛逆期，這一時(shí)期他們的自主性強(qiáng)，很容易出現(xiàn)逆反心理，并且變得不聽話，不管家長(zhǎng)是講道理還是打罵都沒用，這讓許多家長(zhǎng)都非常苦惱。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子呢？

9歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

1、建立良好的溝通和信任基礎(chǔ)

在不聽話的10歲孩子時(shí)，建立良好的溝通和信任基礎(chǔ)至關(guān)重要。與孩子建立密切的關(guān)系，傾聽他們的想法和感受，讓他們感到被理解和尊重。同時(shí)，家長(zhǎng)也要表達(dá)我們的關(guān)心和關(guān)愛，讓孩子知道我們是支持他們成長(zhǎng)的伙伴。通過積極的溝通，我們可以更好地了解孩子的需求和挑戰(zhàn)，并與他們一起制定解決問題的計(jì)劃。

2、保持冷靜

家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行溝通時(shí)，應(yīng)試圖保持冷靜。在孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該和孩子發(fā)生口角或爭(zhēng)吵，否則會(huì)加劇孩子暴躁情緒的爆發(fā)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以先放慢自己的步伐和情緒，耐心地等待孩子的情緒恢復(fù)。只有家長(zhǎng)先保持冷靜，才有可能意味著孩子的情緒能夠變得穩(wěn)定。

3、不要一味封殺

家長(zhǎng)們不應(yīng)對(duì)孩子頂嘴一味封殺，因?yàn)榕涯嫫陔A段的孩子有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。所以這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)給他們一定的說話權(quán)利，給他們表達(dá)自己意見的權(quán)利和機(jī)會(huì)。不了解孩子的內(nèi)心，就給孩子下定義只會(huì)讓他們更加叛逆，因此在清楚他們的想法后，家長(zhǎng)們才能因勢(shì)利導(dǎo)，進(jìn)而解決孩子心中的難題。

4、提高自身的教育水平

家長(zhǎng)的教育水平對(duì)孩子的教育影響非常大，如果講道理打罵對(duì)于9歲孩子都沒用的話，那么家長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的教育水平，了解兒童心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)知識(shí)，從而更加科學(xué)地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要時(shí)刻反思自己的教育方式，不斷改進(jìn)和優(yōu)化。

9歲小孩不聽話的原因

1、孩子產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí)

在父母的心中，孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，而給予孩子全方面的保護(hù)也是父母的職責(zé)。9歲的孩子在家長(zhǎng)心中還很幼稚，但是此時(shí)的孩子們已經(jīng)開始上小學(xué)、開始慢慢懂事、開始有自己的圈子。孩子會(huì)產(chǎn)生這樣一種意識(shí)：我已經(jīng)能夠脫離父母自己上下學(xué)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、孩子被忽略

很多父母常常會(huì)第一時(shí)間就開始對(duì)孩子發(fā)怒，接著就是指責(zé)孩子的不是。在情緒無法控制的態(tài)勢(shì)下，孩子應(yīng)該從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)反而被忽略。

9歲小孩叛逆期怎么教育

1、提供好的家庭環(huán)境

家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，比如家長(zhǎng)不可以總是吵架，不要當(dāng)著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵(lì)孩子，照顧孩子的情緒。對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，如果孩子做對(duì)了可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評(píng)，讓孩子擁有上進(jìn)心。

2、尊重孩子的個(gè)性和需求

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的興趣愛好、性格特點(diǎn)和發(fā)展需求。作為父母，應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和需求，給予他們足夠的自由空間。同時(shí)，也要教育孩子學(xué)會(huì)自我約束和控制情緒。

3、給孩子樹立榜樣

父母應(yīng)該在孩子面前樹立榜樣，為孩子樹立良好的榜樣。比如，父母要求孩子早睡早起，就應(yīng)該避免熬夜和睡懶覺，即使在周末和節(jié)假日也不例外，這樣才能引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣。如果家長(zhǎng)要求孩子專心做作業(yè)，就不要在陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)一直擺弄手機(jī)，而是要認(rèn)真研讀孩子的教材，關(guān)注孩子的作業(yè)，讓孩子更高效地完成作業(yè)。

10歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

10歲小孩正處于叛逆期，這個(gè)年齡段的孩子雖然了自我意識(shí)，但是還不能控制好自己情緒，也不能準(zhǔn)確分辨大是大非，所以常常表現(xiàn)的不聽話，有時(shí)候家長(zhǎng)講道理打罵都沒用。對(duì)于這種的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

10歲小孩不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

1、對(duì)孩子要有耐心

很多10歲的孩子不聽話都是因?yàn)楦改笇?duì)他們沒有耐心，家長(zhǎng)在這種情況下應(yīng)該要改變自己對(duì)待孩子的方式，要讓自己對(duì)孩子有更多的耐心。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不管多么生氣都要壓制住怒火，要多給孩子講道理。如果說一上來就劈頭蓋臉的大罵，只會(huì)讓孩子的脾氣變得越來越暴躁。

2、允許孩子犯錯(cuò)

在某些時(shí)候，家長(zhǎng)雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯(cuò)結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯(cuò)。在孩子犯錯(cuò)結(jié)果顯露出來后，家長(zhǎng)再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時(shí)需要注意說話語氣。此方式可以讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力，并且逐漸理解家長(zhǎng)的用心。

3、避免把自己的意愿強(qiáng)加給孩子

再小的孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，更何況孩子已經(jīng)十歲，所以家長(zhǎng)不能把自己的意愿強(qiáng)加給他們。10歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂，家長(zhǎng)不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說長(zhǎng)時(shí)間如此，孩子會(huì)變得越來越叛逆，脾氣自然也會(huì)越來越暴躁。

4、采用積極的教育方式

如果講道理打罵都沒用，那么家長(zhǎng)不妨采用積極的教育方式可以讓孩子更容易接受，比如，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，給予他們自信和鼓勵(lì)；與孩子一起制定規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度，讓孩子參與其中，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自我管理能力。給孩子提供選擇權(quán)，讓他們感受到自主權(quán)和自由，從而更加愿意合作。

10歲小孩不聽話是叛逆期嗎

10歲小孩不聽話是因?yàn)檎幱谂涯嫫冢胰藨?yīng)該避免使用暴力的方式解決問題。平時(shí)多與孩子溝通、交流，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，通過共情的方式改善孩子的情況。10歲的孩子已經(jīng)有自己獨(dú)立的意識(shí)，在平時(shí)多相信、尊重孩子，以平等的身份和孩子相處，也可以改變其不聽話的現(xiàn)象。

叛逆期的孩子需要家長(zhǎng)勤溝通的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了自己的想法，還容易和家長(zhǎng)對(duì)著干，所以家長(zhǎng)必須要多多的關(guān)心孩子，不要讓孩子覺得家長(zhǎng)忽視了他的想法，關(guān)系不夠。如果管教太嚴(yán)厲也是會(huì)適得其反的，說話的時(shí)候也需要注意自己的言辭，不要說必須之類的詞語，可以用應(yīng)該，孩子比較容易接受。

10歲小孩叛逆期怎樣去教育

1、建立良好的溝通渠道

與10歲孩子建立良好的溝通渠道是非常重要的，父母應(yīng)該盡可能多地傾聽孩子的想法和意見，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。同時(shí)，也要讓孩子明白自己的行為會(huì)對(duì)自己和他人產(chǎn)生什么影響。在溝通過程中，要注意語氣和態(tài)度，避免使用過于嚴(yán)厲或冷漠的語言。

2、為孩子解決困難

如果家長(zhǎng)能耐心細(xì)致地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，一針見血地指出孩子的學(xué)習(xí)問題，并給孩子提出合理的建議，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)，那么孩子就會(huì)由衷地認(rèn)可家長(zhǎng)的說法，照辦。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面入手，告訴孩子應(yīng)該如何學(xué)習(xí)各科知識(shí)。只有這樣，才能幫助孩子逐步擺脫學(xué)習(xí)上的困難，具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

四年級(jí)小孩叛逆不聽話怎么辦

四年級(jí)小孩已經(jīng)懂得了許多道理，此時(shí)的他們?cè)谔幱诳焖俪砷L(zhǎng)的過程中，也有了自己的主見，所以難免會(huì)出現(xiàn)叛逆不聽話的情況。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也不要過于擔(dān)心，這是孩子叛逆期的正常表現(xiàn)，我們只要正確教育孩子，就能減輕孩子的逆反心理。

四年級(jí)小孩叛逆不聽話怎么辦

1、培養(yǎng)良好的溝通技巧

有效的溝通是家庭和睦的關(guān)鍵，當(dāng)孩子不聽話時(shí)，不宜急躁或憤怒，而是應(yīng)該采用開放式的溝通方式。鼓勵(lì)孩子表達(dá)他們的想法，同時(shí)也要表達(dá)自己的看法。遇到問題時(shí)，可以一起探討解決方案，讓孩子感受到自己被尊重和重視，從而更愿意積極合作。

2、信任包容

生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且四年級(jí)孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理，出現(xiàn)各種不聽話的行為。

3、注重積極的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)

激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于教育叛逆的孩子非常重要，我們可以通過肯定和贊揚(yáng)四年級(jí)小孩積極的行為，給予他們鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心和動(dòng)力。同時(shí)，要注意避免過度懲罰和批評(píng)，以免加劇孩子的叛逆情緒。通過正面的激勵(lì)，我們能夠建立起積極的教育氛圍。

4、引導(dǎo)孩子正確處理問題

再者，引導(dǎo)孩子正確處理問題，是幫助他們從叛逆期中獲得成長(zhǎng)的重要方式。家長(zhǎng)可以通過提問的方式，幫助孩子思考問題的原因和解決方法，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以設(shè)置一些情境模擬，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

四年級(jí)小孩叛逆不聽話的原因

1、吼叫和打罵

孩子沒有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對(duì)孩子吼叫，甚至打罵。當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、壓抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特別強(qiáng)，世界對(duì)他們來說充滿神秘和驚奇，大人司空見慣，不以為然的事物，他們都要問問、玩玩、摸摸，有時(shí)就難免會(huì)闖禍。如果家長(zhǎng)不了解他們的好奇心，認(rèn)為這是胡鬧，不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子，就很自然地會(huì)引起他們的不滿情緒。

3、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放

有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法，將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆不聽話的行為，來向大人證明自己長(zhǎng)大了。

四年級(jí)小孩叛逆期多久過去

大部分孩子的叛逆期是6年左右。叛逆期是指青少年在成長(zhǎng)過程中感到外界對(duì)自己的獨(dú)立存在的忽視，從而產(chǎn)生叛逆心理。但是叛逆期具體時(shí)間是因人而異的，還有每個(gè)家庭環(huán)境、教育方法以及孩子的性格、家長(zhǎng)采取措施的能力和應(yīng)變的方式等都有直接的關(guān)系。

針對(duì)叛逆期孩子的教育問題，我們不妨退一步，去承接孩子的叛逆情緒，從教育孩子改為引導(dǎo)孩子。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的情緒變化，讓他意識(shí)到自己想法的局限性；引導(dǎo)孩子以更加積極的心態(tài)正面應(yīng)對(duì)不好的情緒；引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的需求和想法。