叛逆期的孩子會(huì)出現(xiàn)各種問題，有時(shí)候還會(huì)黑白顛倒，對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，不能使用暴力教育去教育孩子，這樣反而適得其反。我們應(yīng)該找到正確的方式，去引導(dǎo)孩子，糾正孩子的不良習(xí)慣。

叛逆期孩子黑白顛倒怎么辦

1、調(diào)整孩子睡眠時(shí)間

有些人由于各種原因白天黑夜顛倒，想要克服這種現(xiàn)象就必須要調(diào)整好作息方式。首先必須在白天保持少量的睡眠，讓孩子忙起來(lái)，堅(jiān)持到晚上才按時(shí)上床睡覺。孩子的精力是有限的，所以如果白天比較忙碌，晚上的時(shí)候就會(huì)感到疲倦，自然會(huì)進(jìn)入睡眠。

2、停止批評(píng)責(zé)備

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)叛逆期的孩子黑白顛倒玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)不要一味地批評(píng)和責(zé)備孩子。過多的批評(píng)和責(zé)備可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，失去信心和興趣，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量避免過度批評(píng)和責(zé)備孩子，要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和游戲行為。

3、注意親子感情的培養(yǎng)

家長(zhǎng)應(yīng)該注意親子感情的培養(yǎng)，多關(guān)心孩子，了解孩子的意愿和感受，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。家長(zhǎng)可以多帶孩子參加一些戶外活動(dòng)，讓孩子接觸更多的朋友和社交場(chǎng)合。

4、以身作則

孩子的問題，都是家長(zhǎng)的問題。孩子的事都是小事，小問題。在家長(zhǎng)那才是大事，大問題。父母是孩子的導(dǎo)師，一定要以身做則，上行下效。那么就需要在孩子很小時(shí)給他們定下規(guī)矩，然后嚴(yán)格執(zhí)行，不要今天這樣，明天那樣，來(lái)回變化的規(guī)則就會(huì)把孩子弄得蒙蒙地，時(shí)間一久孩子就會(huì)無(wú)視規(guī)矩。

叛逆期孩子不聽話怎么辦

1、尊重孩子

面對(duì)處于青春期的孩子，家長(zhǎng)注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應(yīng)該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強(qiáng)行給予。例如，不要給孩子報(bào)名太多的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等，應(yīng)該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會(huì)讓孩子很難受。

2、尊重孩子的想法

孩子進(jìn)入叛逆期后會(huì)有自己的想法，有些不切實(shí)際，但父母不能以喝斥的態(tài)度阻止她對(duì)這個(gè)世界美好的向往。作為父母傾聽之后，然后拿出實(shí)例與她的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，讓孩子心服口服，然后加以鼓勵(lì)。

3、建立積極的行為激勵(lì)機(jī)制

除了設(shè)定規(guī)則外，您還可以建立積極的行為激勵(lì)機(jī)制，以鼓勵(lì)女孩積極參與家庭生活并遵守規(guī)則。獎(jiǎng)勵(lì)可以是非物質(zhì)形式，如表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)或特殊待遇，也可以是一些小的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。這種激勵(lì)機(jī)制將幫助她們樹立正確的價(jià)值觀，并以積極的方式回應(yīng)家庭的期望。

孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1、引導(dǎo)孩子制定計(jì)劃

讓孩子從自己的角度去思考學(xué)習(xí)，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是很重要的。我們可以和孩子一起制定計(jì)劃，幫助他們做到學(xué)有所獲。同時(shí)，我們也可以適度給孩子加點(diǎn)壓力，比如設(shè)定目標(biāo)成績(jī)，督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、緩解孩子壓力

孩子身上的壓力也是蠻大的，也會(huì)導(dǎo)致孩子變的暴躁易怒，壓力過大甚至?xí)嚎搴⒆樱瑢?dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長(zhǎng)可以帶孩子釣魚、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的。通過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期。

初中生男孩子叛逆期怎么辦

初中生男孩子叛逆是非常讓老師和家長(zhǎng)頭疼的，他們的一舉一動(dòng)都是反其道而行之，越不讓他們干什么，他們就越喜歡干什么。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，多聽孩子的建議。所以初中生男孩子叛逆期怎么辦？

初中生男孩子叛逆期怎么辦

1、采取平等民主的溝通方式

初中生男孩子叛逆期已經(jīng)有了獨(dú)立思想，所以他們往往不希望按照老師和家長(zhǎng)要求的那樣去做，特別是對(duì)一些絕對(duì)性的要求以及指令，會(huì)出現(xiàn)非常反感的表現(xiàn)。所以，這時(shí)候老師和家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實(shí)際，也不要輕易否定，而是應(yīng)該聽聽他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想，才能夠有效的溝通。

2、對(duì)孩子的期望值不要太高

望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望，但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活，大人一定要耐著性子對(duì)他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長(zhǎng)的過程中對(duì)他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。

3、對(duì)孩子有信心

父母想要在教育男孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任我們時(shí)，就會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，自然而然就不會(huì)叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長(zhǎng)們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)不要一味的指責(zé)，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心，他們才會(huì)變得更好。

初中生男孩子叛逆期叛逆的表現(xiàn)

1、穿奇奇怪怪的衣服

把自己打扮得和其他同學(xué)與眾不同，老師不喜歡女生披散頭發(fā)，她們卻感覺這樣很漂亮。學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g穿校服，他們卻喜歡穿奇奇怪怪的衣服，把自己打扮得非常另類，看起來(lái)就不像一個(gè)聽話的好學(xué)生。

2、上課接話，賣弄聰明

上課期間老師都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，所以在老師講課的時(shí)候會(huì)要求同學(xué)們安靜一點(diǎn)，不要亂講話。但是有的學(xué)生最喜歡在上課時(shí)講話，尤其是喜歡接老師說(shuō)話。但是叛逆期的同學(xué)說(shuō)的基本都是廢話，這樣不僅打擾了老師上課的思路，還吸引了其他同學(xué)的注意力，讓老師非常反感。

3、強(qiáng)詞奪理愛頂嘴

孩子到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，有了自己獨(dú)立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的觀點(diǎn)，通過自己對(duì)世界的觀察，衍生出來(lái)了自己的一些想法。

初中生男孩子叛逆期想輟學(xué)怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子

很多孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因是自己的成績(jī)并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓勵(lì)，這樣會(huì)讓他們失去信心。孩子心里會(huì)想，我努力了，也有進(jìn)步了，但是你總是看不到，我就不想再努力了。而鼓勵(lì)孩子能讓孩子感覺到自己是有能力做好的，他也會(huì)更加相信自己。比如：媽媽相信你！媽媽注意到你有進(jìn)步了。

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍

父母想要讓孩子愛學(xué)習(xí)，自己就要成為孩子的榜樣。父母先問問自己，自己在家里是經(jīng)常看手機(jī)，看電視劇呢？還是自己也會(huì)看書學(xué)習(xí)？孩子的一切行為都會(huì)受到父母的影響。行大于言。當(dāng)孩子在一個(gè)愛學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中，父母間經(jīng)常談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)中的一些話題時(shí)，孩子也自然會(huì)受父母的影響，會(huì)感受到學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的快樂和價(jià)值。

3、可以帶孩子去重點(diǎn)學(xué)校看一看

激勵(lì)孩子的一種較好的方法就是讓他自己去看看重點(diǎn)學(xué)校如何，或在網(wǎng)上查看相關(guān)資料。看看這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍如何？學(xué)校會(huì)開展一些什么活動(dòng)？學(xué)校的老師有什么教學(xué)成果，師資力量如何等等。讓孩子自己的內(nèi)心中產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望。帶孩子去看重點(diǎn)學(xué)校，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

叛逆期孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦

叛逆期雖然是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，但孩子的叛逆的程度卻跟家庭教育息息相關(guān)。如果家長(zhǎng)平常對(duì)孩子過于嚴(yán)厲，或者是對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為置之不理的話，那么孩子就會(huì)叛逆的越來(lái)越嚴(yán)重。對(duì)于叛逆嚴(yán)重的孩子，家長(zhǎng)怎么教育呢？

叛逆期孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦

1、了解孩子叛逆的原因

叛逆期是孩子生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的重要時(shí)期，孩子在這個(gè)階段會(huì)經(jīng)歷許多變化，如荷爾蒙水平的變化、性格的形成、價(jià)值觀的建立等。這些變化可能導(dǎo)致孩子對(duì)周圍的事物產(chǎn)生不同的看法和態(tài)度，從而表現(xiàn)出叛逆行為。此外，家庭環(huán)境、教育方式、社會(huì)壓力等因素也可能影響孩子的叛逆程度。

2、不要用家長(zhǎng)的身份壓制孩子

我們既要做孩子的朋友，也要孩子的引路人，你要讓孩子知道什么是錯(cuò)的，什么是不可以碰觸的，但不代表你說(shuō)的都對(duì)，孩子有權(quán)利對(duì)你反駁，有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此時(shí)你要學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法，千萬(wàn)不要拿出家長(zhǎng)的威嚴(yán)，企圖用身份去壓制孩子，以免重蹈覆轍。

3、不要強(qiáng)制性的管教孩子

家長(zhǎng)們一旦發(fā)現(xiàn)孩子叛逆嚴(yán)重，一定不要強(qiáng)制性的制止孩子的興趣愛好。比如說(shuō)孩子有些愛好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞開心懷談一談，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的愛好，比如游戲或者球賽，一定要去和孩子共同了解，然后再用一些委婉的話語(yǔ)來(lái)提醒孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)什么不應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。

4、尊重理解孩子

隨著孩子不斷的長(zhǎng)大，家庭關(guān)系也應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整，改變以往那種由家長(zhǎng)決定一切、孩子只是服從的局面；家長(zhǎng)需要多從孩子角度考慮問題，努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系，而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ)，以溝通為保障。交談是可以使雙方互相溝通的，只有溝通了才能相互理解。

孩子叛逆期多久過去

孩子青春期叛逆一般持續(xù)6年左右，大約在12到18歲。當(dāng)然根據(jù)不同人群的生存環(huán)境、個(gè)人心理狀態(tài)發(fā)展的不同，其青春叛逆期持續(xù)的具體時(shí)間也會(huì)存在一定差異，部分人群也有可能存在不出現(xiàn)叛逆期的情況。

這個(gè)時(shí)期的孩子內(nèi)心往往很敏感，需要被更多關(guān)注。家長(zhǎng)可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評(píng)和指責(zé)孩子，多理解和關(guān)心孩子，尊重孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子遇見困難、挫折的時(shí)候，多鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子。

叛逆期孩子離家出走怎么辦

1、不要總是強(qiáng)迫孩子，哪里有壓迫哪里就有反抗，孩子離家出走是必然的。父母應(yīng)該懂得強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)效果并不好，填鴨式的教育更是效率很低，沒有解決不了的問題，不要總是吝嗇你的言語(yǔ)，讓孩子明白為什么，心甘情愿的去做，比強(qiáng)迫要好。

2、認(rèn)真傾聽孩子的想法，尊重他們的觀點(diǎn)，不要輕易否定。這樣可以讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛和支持，有助于增進(jìn)親子關(guān)系。用溫暖的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心和愛意，讓孩子感受到家庭的溫暖，從而減少他們的叛逆情緒。

初一的孩子叛逆期不聽勸怎么辦

初一叛逆期的孩子有個(gè)最明顯的特點(diǎn)就是反抗家長(zhǎng)，越是讓他做什么他越不聽勸。遇到這種情況，家長(zhǎng)不要一心想著壓制孩子，而是應(yīng)該多和孩子溝通，弄清楚孩子為什么不聽勸，然后掌握正確的方法，及時(shí)教育孩子。

初一的孩子叛逆期不聽勸怎么辦

1、對(duì)孩子要有足夠的耐心

初一叛逆期的孩子共同的特點(diǎn)是，你讓他向東他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上學(xué)。如果遇到這種情況父母可以多跟孩子溝通，讓孩子說(shuō)說(shuō)自己喜歡做什么，一旦孩子談到自己感興趣的事情就會(huì)打開話匣子。孩子在說(shuō)話的時(shí)候，父母要認(rèn)真的傾聽，不要輕易打斷孩子的思路，哪怕孩子說(shuō)的太離譜，父母也要耐著性子聽下去，只有了解了孩子真實(shí)的想法才能更好的解決問題。

2、學(xué)會(huì)有效溝通

好的溝通模式不是以長(zhǎng)輩的身份、命令的語(yǔ)氣，告訴孩子應(yīng)該怎么做，而是以朋友的心態(tài)，平和的口吻，傾聽孩子的心聲，了解孩子的訴求，并及時(shí)給予有效反饋。既然想改變現(xiàn)狀，就拿出誠(chéng)意，讓孩子切實(shí)感受到你想了解他，你想與他成為好朋友，你會(huì)為他排憂解難，并且與他共同進(jìn)步。

3、贊美孩子

有一部分父母對(duì)孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績(jī)或者有所改變時(shí)一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動(dòng)力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進(jìn)親子關(guān)系。

4、不要去命令孩子

很多家長(zhǎng)在平時(shí)生活中都愛去命令孩子，初一孩子在叛逆期階段，自我意識(shí)會(huì)出現(xiàn)增強(qiáng)，渴望被當(dāng)作成人對(duì)待，所以導(dǎo)致很多孩子不愿意聽從家長(zhǎng)的命令。如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子，就會(huì)引發(fā)孩子的反感，從而造成叛逆心理。家長(zhǎng)在孩子叛逆期可以多以溝通、引導(dǎo)等方式來(lái)代替命令，才不會(huì)引發(fā)孩子的叛逆心理。

初一的孩子叛逆期早戀怎么辦

1、了解他的感受。首先，讓我們?cè)囍驹诔跻缓⒆拥慕嵌葋?lái)理解他的感受。青春期是情感波動(dòng)較大的時(shí)期，孩子們開始對(duì)異性產(chǎn)生興趣是很自然的事情。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽，給予孩子一個(gè)表達(dá)情感的渠道，讓他們感受到家庭的支持和理解。與其急于制止，不如從了解中建立起親子間的信任。

2、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，教育孩子：尊重對(duì)方，不要輕易承諾，尤其對(duì)于未成年人而言可以強(qiáng)調(diào)保護(hù)自己，加強(qiáng)安全意識(shí)。倡導(dǎo)健康、雙向和諧的戀愛觀念，同時(shí)表達(dá)對(duì)孩子真摯的關(guān)切，幫助他們明晰道理，理性分析。

3、要正確處理和孩子的感情。每個(gè)人都會(huì)在青春期，會(huì)經(jīng)歷一段感情的萌芽階段，所以孩子會(huì)早早地開始對(duì)異性有好感。所以，在孩子初戀之前，對(duì)孩子要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，這樣才能在生活中避免早戀。

初一的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)

如果孩子是一個(gè)自立，自信的人，是很容易在學(xué)習(xí)上取得成功的，同時(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，不是為家長(zhǎng)、為老師、為某個(gè)人學(xué)習(xí)，為自己學(xué)習(xí)的過程與其他人無(wú)關(guān)，所以不要因別人的表?yè)P(yáng)沾沾自喜，更不要因?yàn)樗说呐u(píng)就自暴自棄。所以，家長(zhǎng)要多采取有效的措施，給予孩子正確的引導(dǎo)。

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍

孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

十三四歲的女孩子叛逆期怎么辦

十三四歲叛逆期的女孩子，就算再乖巧也會(huì)做出一些逆反行為，這是孩子成長(zhǎng)過程中的必然現(xiàn)象。這一時(shí)期的孩子可能對(duì)于家長(zhǎng)的管教不耐煩，或者是出現(xiàn)抵觸情緒，所以家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度，在尊重孩子的基礎(chǔ)上正確引導(dǎo)。

十三四歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、轉(zhuǎn)變教育觀

十三四歲女孩子有叛逆心理很正常，要經(jīng)常與孩子溝通，打罵不能解決問題，只會(huì)加重孩子的叛逆心理。家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，不管遇到什么事情，應(yīng)該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。孩子的事情盡量讓他們自己做主，做自己想做的事情，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。

2、建立溝通橋梁

為了更好地與女孩建立溝通，家長(zhǎng)可以嘗試建立一種放松和開放的氛圍。設(shè)定固定的溝通時(shí)間，例如每天晚餐時(shí)或周末散步，讓女孩感到這是一個(gè)安全的空間，可以分享她們的想法和感受。避免逼迫性的提問，而是用更加開放的方式提出問題，例如：“你今天過得怎么樣？”或“有什么新鮮的事情發(fā)生嗎？”這樣可以激發(fā)更多的對(duì)話。

3、不要給孩子搞特殊化

有的家長(zhǎng)過分溺愛孩子，平時(shí)不管是有什么好的東西都想留給孩子，給予孩子越來(lái)越多的特權(quán)，尤其是對(duì)于青春期的孩子，為了息事寧人總是過度退讓，卻不教孩子如何分享，也沒有引導(dǎo)孩子孝順長(zhǎng)輩，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)強(qiáng)化孩子的獨(dú)享意識(shí)，只知道索取卻不懂回報(bào)。因此，家長(zhǎng)不要給予孩子“特殊對(duì)待”，孩子就不會(huì)肆無(wú)忌憚地要求家長(zhǎng)了。

4、放低身段和孩子做朋友，尊重孩子

孩子不喜歡和父母溝通，往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威，我說(shuō)的就是對(duì)的，站在了一個(gè)相對(duì)的高度，可是孩子根本不吃這一套，他這個(gè)時(shí)候恰好是反對(duì)權(quán)威的時(shí)候。所以，父母需要放下身段和他做朋友，和他平等的交談，尊重他的想法和感受，先理解他的感受，再進(jìn)行溝通，這樣可以事半功倍。

十三四歲的女孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、特立獨(dú)行，奇裝異服。十三四歲叛逆期女孩子的審美存在一定的局限性，他們深受當(dāng)下潮流文化的影響，為了合群為了展現(xiàn)自己的獨(dú)特，便會(huì)出現(xiàn)一些家長(zhǎng)難以理解的裝扮及興趣愛好。

2、我行我素，特立獨(dú)行。叛逆期的孩子喜歡以自我為中心，常表現(xiàn)出我行我素，對(duì)周遭事物不關(guān)心，特立獨(dú)行，覺得自己是最特別的。他們希望與眾不同，為了表現(xiàn)自己的不同會(huì)在校服上畫畫，會(huì)格外重視外貌，會(huì)嘗試各種穿搭，自成一套。在外人看來(lái)或許有些不合群不隨大流走，或者過于追求潮流，讓家長(zhǎng)難以接受。

3、社交圈子變化。叛逆期孩子開始結(jié)交新朋友，可能會(huì)與一些不良朋友交往。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的朋友圈，引導(dǎo)他們結(jié)交有益的朋友。

十三四歲女孩叛逆不尊重父母怎么辦

1、改變相處模式

很多家長(zhǎng)表示與叛逆期的孩子溝通非常困難，其主要原因在于家長(zhǎng)不懂得以傾聽者的姿態(tài)與孩子交流，傾聽即少說(shuō)多聽，聽孩子內(nèi)心訴求，聽孩子的真實(shí)想法。同時(shí)在傾聽的過程中也要與孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕?dòng)反饋，表示自己有在認(rèn)真聽孩子的講話，切忌隨意打斷孩子的講話。

2、讓孩子懂得尊老愛幼

父母要讓孩子明白自己與父母的關(guān)系，知道父母是長(zhǎng)者，是生養(yǎng)自己最親的人，不能顛倒主次，不尊重父母，在家里胡鬧。更不能與父母頂嘴、吵架。一個(gè)溫馨和睦的家庭需要民主和平等，父母也要尊重孩子的獨(dú)立人格。

當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，有了獨(dú)立生存的能力時(shí)，父母要放開手讓孩子自己去處理自己的事情，一定要充分聽取他們的意見，盡可能滿足他們合理的意愿。

叛逆期的孩子打罵媽媽怎么辦

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，很多孩子到了這一時(shí)期就像變了個(gè)人，完全不把父母放在眼里，甚至還會(huì)出現(xiàn)打罵媽媽的行為。叛逆期的孩子打罵媽媽，多半是家長(zhǎng)的不當(dāng)?shù)慕逃绞綄?dǎo)致，所以我們要及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。

叛逆期的孩子打罵媽媽怎么辦

1、積極的進(jìn)行干預(yù)和處理

首先要加強(qiáng)教育，孩子動(dòng)手打人一定要及時(shí)進(jìn)行說(shuō)服教育，告訴孩子動(dòng)手打人的危害，尤其是不應(yīng)該打罵媽媽。如果有問題應(yīng)該好好的溝通和交流，而不是以武力解決。尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的問題，一定要及時(shí)干預(yù)及時(shí)制止，同時(shí)告知孩子這樣的行為是不對(duì)的，通過說(shuō)服教育讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)手打媽媽這種行為是不好的。

2、不要過度保護(hù)孩子

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子過度溺愛，孩子們養(yǎng)成了總是向父母要東西的習(xí)慣。一旦他們不滿意，他們就開始發(fā)脾氣，不顧父母的辛勤工作和經(jīng)濟(jì)承受能力。父母應(yīng)該讓自己的孩子參加一定數(shù)量的勞動(dòng)或兼職工作，讓孩子明白辛苦工作的艱辛和財(cái)富，孩子們會(huì)逐漸珍惜自己的生命，也會(huì)從心底感激和尊重父母。

3、該嚴(yán)厲的時(shí)候要嚴(yán)厲

孩子提出自己的要求，父母無(wú)條件的滿足孩子，會(huì)讓孩子逐漸的貪婪起來(lái)，從而讓他們不會(huì)產(chǎn)生敬畏，最終使父母與子女關(guān)系變得顛倒。這樣會(huì)使孩子更加難以管教，讓家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系很模糊，讓孩子不會(huì)尊重家長(zhǎng)。父母不能總是以朋友的關(guān)系與孩子相處，該嚴(yán)厲的時(shí)候要嚴(yán)厲，要讓孩子產(chǎn)生敬畏，這是最好的相處之道。

4、做事之前征求孩子的意見

孩子做什么事情的時(shí)候，一定要征求孩子的意見。不要父母覺得就是應(yīng)該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長(zhǎng)就要去探究原因，你為什么不要去做這件事情。

叛逆期孩子和家長(zhǎng)對(duì)抗的原因

1、和孩子缺乏溝通

其實(shí)孩子是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)抗家長(zhǎng)的，長(zhǎng)期缺乏有效的交流、溝通，導(dǎo)致孩子和父母之間產(chǎn)生了隔閡。家長(zhǎng)想要教育孩子，就要花時(shí)間去和孩子建立好關(guān)系。一個(gè)懂得和孩子有效溝通的家長(zhǎng)，孩子基本上是不會(huì)叛逆的。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤視而不見

有些家長(zhǎng)對(duì)待孩子的做法都不會(huì)予以評(píng)價(jià)，換種說(shuō)法就是對(duì)孩子根本毫不在乎。當(dāng)孩子在生活上或者學(xué)習(xí)上犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)雖然看到了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)閼械霉堋⒉桓夜芏艞壒芙獭５谝淮畏稿e(cuò)不管教，那么這個(gè)錯(cuò)誤一定還會(huì)再犯，甚至變得更加嚴(yán)重。

家長(zhǎng)怎么跟叛逆期的孩子相處

1、可以適當(dāng)說(shuō)反話

叛逆期的孩子都有著共同的特點(diǎn)，就是跟家長(zhǎng)作對(duì)，家長(zhǎng)說(shuō)走東，而孩子走西，不順從大人的意愿。這種情況下，家長(zhǎng)就可以小巧大用了，試著說(shuō)反話，讓孩子走西，這樣叛逆的孩子就會(huì)走東，正好是家長(zhǎng)的真正想法，這樣減輕了管教的壓力，也是讓孩子少走了一次誤區(qū)，結(jié)果是兩全其美的。

2、多理解和尊重孩子

父母不要總是站在成年人的角度來(lái)評(píng)判孩子，其實(shí)小孩子的很多叛逆行為都是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的階段。父母要對(duì)孩子的行為多一些理解，對(duì)孩子的想法多一些尊重，凡是先聽聽孩子的意見，要讓孩子感受到父母對(duì)自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會(huì)愿意跟父母交流。

孩子十歲叛逆期不聽話怎么辦

孩子到了十歲左右，心理上就會(huì)發(fā)生巨大的變化，這些變化會(huì)導(dǎo)致孩子提前進(jìn)入叛逆期，同時(shí)也影響著他們的情緒和態(tài)度。這一時(shí)期孩子的自我意識(shí)在逐漸增強(qiáng)，他們對(duì)于自己的身份也有了新的看法，慢慢就會(huì)變得不聽話，這時(shí)家長(zhǎng)該怎么教育呢？

孩子十歲叛逆期不聽話怎么辦

1、家長(zhǎng)要控制自己的情緒

十歲叛逆期的孩子，可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會(huì)出現(xiàn)更加糟糕的結(jié)果，導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆。所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，理智地與孩子坐下來(lái)交流，對(duì)孩子進(jìn)行慢慢的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子更好地解決問題。

2、不打壓孩子

對(duì)于叛逆期不聽話的十歲孩子，家長(zhǎng)不要過度表現(xiàn)出對(duì)她們的歌舞強(qiáng)制管理，要尊重孩子的獨(dú)立思考能力，用積極的方式去鼓勵(lì)孩子，以增強(qiáng)孩子的信心。同時(shí)，當(dāng)孩子的行為犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)也不能過度懲罰孩子，應(yīng)該適度管教，幫助孩子理解犯錯(cuò)誤的后果，讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

3、跟孩子好好溝通

溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬Γ约议L(zhǎng)要對(duì)給小孩更多的關(guān)愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

4、設(shè)定明確的規(guī)則和期望

家庭的規(guī)則和期望對(duì)孩子的行為有著重大影響。我們需要設(shè)定明確、可執(zhí)行的規(guī)則，并確保孩子明白這些規(guī)則。同時(shí)，我們也需要表達(dá)出我們對(duì)孩子的期待，這樣可以幫助孩子明白他們的行為是否符合我們的期望。當(dāng)孩子做出我們希望看到的行為時(shí)，我們應(yīng)該給予他們積極的反饋。

孩子十歲叛逆不聽話的原因

1、反復(fù)嘮叨引起厭煩。有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，唯恐他們不聽，就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長(zhǎng)期處于這種“馬拉松”式的說(shuō)教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。

有時(shí)候明知道家長(zhǎng)說(shuō)得有理，他們也不樂意聽。所以，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，必須要言不煩，并且尊重他們，留給他們情緒變換和思考的余地，孩子有了思想準(zhǔn)備，就相對(duì)容易接受大人的意見。

2、反抗孩子父母或其他權(quán)威人士的控制力。十歲叛逆期的孩子自我意識(shí)較強(qiáng)，希望獲得更多獨(dú)立自主的空間，于是便出現(xiàn)了不聽話的行為。

家長(zhǎng)常見的錯(cuò)誤教育方式

1、包辦孩子的一切

現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，很多家庭只有一個(gè)孩子，所以家長(zhǎng)們盡可能把自己所有的愛都給予孩子。為了不讓孩子受到傷害，或者表現(xiàn)父母的愛，于是很多家長(zhǎng)就會(huì)包辦孩子的一切，小到每天上學(xué)穿什么衣服，吃什么飯，大到?jīng)Q定孩子的職業(yè)安排以及社交圈子等，這樣孩子根本沒法學(xué)會(huì)獨(dú)立。

2、威脅

威脅是命令的進(jìn)一步延伸，因?yàn)榧议L(zhǎng)采用命令式口氣和孩子講話之后，孩子出于內(nèi)心的反感和抵觸，肯定不愿意服從，而是陽(yáng)奉陰違，磨磨蹭蹭，消極抵抗。這時(shí)候家長(zhǎng)見孩子沒有按照自己的“指令”行動(dòng)，肯定會(huì)不高興，于是為了促使孩子立刻執(zhí)行，就不知不覺開始了威脅。

和叛逆期的孩子吵架之后父母怎么辦

隨著孩子自我意識(shí)的不斷增長(zhǎng)，就會(huì)想要慢慢的擺脫父母的束縛，但是家長(zhǎng)總覺得他們的年紀(jì)還小，對(duì)于孩子想做的事情，總是會(huì)上前阻攔，就很容易出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的情況，那么當(dāng)我們和孩子吵架之后該怎么辦呢？

和叛逆期的孩子吵架之后父母怎么辦

1、需要先和自己和解

很多父母在意識(shí)到自己情緒失控，大大的同孩子發(fā)過脾氣之后，就很自責(zé)。接下來(lái)就是對(duì)孩子懷有歉意的哄孩子，其實(shí)這個(gè)只是表面上的同自己和解。

父母要以學(xué)習(xí)的心態(tài)原諒自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情與建設(shè)性的方式和孩子建立親密的親子關(guān)系。

2、思考自身情緒問題

在和叛逆期的孩子吵架之后父母對(duì)于孩子或多或少是帶有一定情緒的。這個(gè)時(shí)候建議先進(jìn)行休息，放松自己，再來(lái)回顧整件事情。父母先反思當(dāng)時(shí)：同孩子吵架的原因是什么？是否自己和孩子交流的過程中帶有其他情緒？或者是對(duì)于孩子一再說(shuō)教都沒有用，自己逐漸失去耐心了？

這些問題父母一定慢慢想想清楚后，再去計(jì)劃該如何和孩子重修舊好，而不是一味的哄孩子。

孩子叛逆家長(zhǎng)怎么解決

1、改變?cè)袦贤ǚ绞?/p>

跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說(shuō)話總板著臉，面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

2、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)

對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

3、與孩子商量解決矛盾的辦法

若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí)，可試著與孩子商量對(duì)策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長(zhǎng)極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長(zhǎng)放心的對(duì)策，久而久之，他也會(huì)懂得為自己考慮。

孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、反感家長(zhǎng)的約束和限制，孩子可能會(huì)反抗父母的意見和決定，對(duì)家長(zhǎng)的規(guī)定感到不滿和不理解。

2、對(duì)周圍人態(tài)度不耐煩，孩子表現(xiàn)出一種憤怒、不耐煩的態(tài)度，經(jīng)常感到被別人所冷落。

3、對(duì)自己的外表和形象過分關(guān)注，孩子有時(shí)會(huì)過于關(guān)注自己的外貌和形象，注重自己的穿著、發(fā)型和化妝。

4、社交圈子的變化，孩子會(huì)開始選擇自己的朋友，經(jīng)常和一些不同年齡、不同背景的人交朋友，有時(shí)會(huì)放棄原有的友誼。

5、對(duì)學(xué)校和家庭作業(yè)的態(tài)度，孩子可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校和家庭作業(yè)的不感興趣，經(jīng)常逃避、拖延做作業(yè)。

孩子叛逆期和大人動(dòng)手怎么辦

叛逆期是孩子心理發(fā)展的重要階段，這一時(shí)期孩子處于半獨(dú)立半成熟的階段，他們對(duì)于任何事情都帶有批判的態(tài)度，也常常跟父母頂嘴、對(duì)著干，甚至還會(huì)和大人動(dòng)手。對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子叛逆期和大人動(dòng)手怎么辦

1、冷靜溝通

對(duì)于叛逆期孩子和大人動(dòng)手的情況，冷靜是解決問題的第一步。不要在當(dāng)下情緒激動(dòng)的時(shí)候做出決定，而是先讓雙方冷靜下來(lái)。坐下來(lái)與孩子進(jìn)行開放、誠(chéng)實(shí)的對(duì)話，聽取他們的想法和感受。用心傾聽，不要打斷或批評(píng)，讓孩子感受到你的支持。

2、平等溝通

許多時(shí)候，爸爸媽媽要站在第三者的立場(chǎng)分析孩子叛逆的原因，許多爸爸媽媽總覺得自己是對(duì)的，孩子應(yīng)該聽爸爸媽媽的。但是，孩子有自己的思維方式和處理問題的方式，所以爸爸媽媽應(yīng)該放下架子，耐心聽一聽孩子自己的想法，從感情上、從具體事件上與孩子達(dá)成一致，做一些適當(dāng)?shù)淖尣健?/p>

3、真正放下身段

有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議，希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

4、耐心傾聽孩子的內(nèi)心想法

父母面對(duì)孩子頂嘴的行為，一定要對(duì)孩子充滿耐心而不是立刻阻止孩子的行為。如果父母不分緣由地強(qiáng)行阻止孩子的行為，會(huì)讓孩子感到父母根本不重視、不在乎他們的感受。這無(wú)疑會(huì)拉開父母與孩子之間的距離，讓他們疏遠(yuǎn)自己。因此，父母應(yīng)該用傾聽的態(tài)度來(lái)表達(dá)我們對(duì)他的關(guān)注和尊重，并引導(dǎo)他們與我們達(dá)成共識(shí)。

孩子叛逆期不聽話怎么教育

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見

通常情況下，父母都樂于把自己的意見強(qiáng)加于孩子的身上，這樣很容易出現(xiàn)冤枉孩子的情況。在遇到孩子一直堅(jiān)持的事情的時(shí)候，我們不妨問一下他堅(jiān)持的理由是什么，如果他的理由很合理，那么家長(zhǎng)要陪伴孩子一起去做這件事情，如果不合理，家長(zhǎng)要好好的跟孩子解釋，平心靜氣，以一個(gè)客觀的態(tài)度。

2、看見并認(rèn)可孩子

孩子進(jìn)入叛逆期后，非常期望得到外界尤其是家長(zhǎng)的認(rèn)可，因此她們會(huì)通過各種方式證明自己，我們要看見孩子的變化，及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和認(rèn)可，當(dāng)孩子的精神需求得到滿足時(shí)，才能以更好地狀態(tài)度過叛逆期。在被認(rèn)可和肯定中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)更有自信更加懂得感恩。

孩子叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

1、增強(qiáng)溝通與交流

家長(zhǎng)們要多與孩子溝通，了解他們的想法和需求，關(guān)注他們的成長(zhǎng)過程。在溝通過程中，家長(zhǎng)們要尊重孩子的意見，引導(dǎo)他們正確看待手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)他們的判斷力和批判性思維

2、找到替代品

家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣愛好尋找能替代手機(jī)游戲的事物，讓孩子在其他方面，尋找到在手機(jī)游戲里面體驗(yàn)和感受到的滿足感。如體育運(yùn)動(dòng)替代暴力類的手機(jī)游戲，找到能量的輸出口；如器樂類替代部分非暴力類手機(jī)游戲，陶冶孩子情操，在新領(lǐng)域找到突破口等等。