四年級的孩子做作業磨蹭怎么辦？“磨蹭”、“拖拉”，這兩個詞匯已經令全國無數小學生的父母崩潰至極了，近年來甚至有一個火遍網絡的無奈疑惑：“小學生是怎么把磨蹭做到全國統一的？”那么作為父母，想要根治孩子磨蹭這一毛病，我們究竟應該怎么做呢？

四年級的孩子做作業磨蹭怎么辦？

1、規定孩子的作業時間，未在規定時間完成則需要接受懲罰。家長可以規定孩子的完成作業時間和睡覺時間，如果孩子沒有按時完成作業，則需要按照約定不能再繼續做作業，家長還要督促孩子上床睡覺。家長第二天及時和學校老師溝通孩子沒有完成作業的原因，并希望老師對孩子進行的教育或懲罰。老師和家長緊密配合，孩子能把作業拖拉的毛病改掉。

2、不要寸步不離孩子。當孩子習慣了家長寸步不離的陪伴后，其依賴思想就更為嚴重了。如果家長某一天因為某個事情，不能時時刻刻陪著孩子寫作業，恐怕孩子就會感覺極其不適，于是小動作不斷，一會兒啃鉛筆頭，一會兒東張西望，一會兒左翻翻右瞧瞧。

3、勞逸結合。當孩子長時間高度集中精力之后，如若得不到適度的放松，勢必會影響孩子后續完成作業的質量。要么書寫會越來越馬虎，要么正確率就會持續下降。所以，曦曦媽希望各位家長在家監督孩子學習，也能像孩子在校期間一樣，設定一個固定的休息時長，既讓孩子得到了適度放松，也提高了孩子的作業完成效率。

4、規定作業的完成時間，給守時的孩子一些獎勵。家長可以和孩子來一個時間約定，比如規定作業要在一個小時內完成，如果達到目標，給予孩子一些獎勵。當然，作業的質量還需要增加。這個年齡段的孩子對于獎勵是比較在乎的，他們會為了拿到獎勵而努力。家長也要信守承諾，當孩子按時完成作業，獎勵要及時兌現，否則這個約定就形同虛設。

孩子良好的學習習慣跟家長有意識的培養密不可分，好的學習習慣能給孩子的將來帶來豐厚的回報，壞的學習習慣則會給孩子將來的學習帶來無盡的麻煩。孩子的好習慣培養宜早不宜晚，家長請重視起來，努力起來，不好的現狀能改變。