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高一厭學的孩子怎么辦?當孩子出現厭學情緒,家長要冷靜耐心的尋找孩子厭學的原因,對癥下藥才能解決問題。
高一厭學的孩子怎么辦
1、正確看待厭學
要正確區分厭學是暫時的還是長久的。暫時的厭學情緒是正常的一種心態。學生在繁重的課業負擔下,在所難免地對學習產生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進行適當宣泄,是可以緩解的。長時間的厭學就是不正常的表現,會嚴重影響身心健康。學生對自己的行為也容易失控,出現極端行為。對于這種情況,家長和學校應該給予適當的關注,防止出現不良后果。
2、培養學習興趣
高中生的學習任務繁重,而且知識難度也有提升,如果教學方式單調死板,久而久之就會給學生造成乏味意識。有的學生根本就對學習目的沒有正確的認識,認為自己在學校的學習是為老師而學、為家長而學,沒有明確的學習目標和學習動機,缺乏學習的動力,因而漸漸地就抹殺了學習的興趣。教師在教育上要做到寬松有度,這樣既可以讓學生正視自己的學習態度,也可以體驗到老師的人格魅力。學習興趣是可以培養的,如果能夠讓學生在不喜歡的科目中取得成就感,將會激發他們學習的動力,那么自然就會對這一門課產生興趣。
3、減輕學業負擔
學業負擔過重也是造成厭學的原因。高中生在校時間長,幾乎全部時間都用來學習文化課了,而體育、美術、音樂課等學生感興趣的科目少之又少,甚至取消了。這樣既不能滿足學生身心發展過程中的多方面需要,智力和個性也不能得到全面發展。此外,各種考試名目繁多,如高中生要面對的考試有月考、期中考、期末考,甚至還有周考。
高一孩子厭學的原因
1、父母的期望值過高,為了孩子,家長可以放棄自己的事業,雙休日可以不休息,為孩子輔導,陪孩子練琴,學畫,孩子的心理,身體上的壓力大大增加。
2、父母陪讀,造成高一孩子缺乏學習的自覺性,難以領悟學習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。
3、家長對孩子學習知識的目的定向有偏差,將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說:“你不好好學習,將來就得去修地球,去掃大街。”功利性過于強烈。這樣,孩子體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差事。
4、孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦,學得累,學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力,不能把新舊知識聯系起來進行學習;不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容;無法將學到的知識正確,合理地表達出來。由于高一孩子不會學習,面對日益繁重的課業內容,自然產生厭學情緒。
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