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孩子在外面不愛說話在家開朗是孩子的防備心理在作祟。有很多家長在帶孩子的過程中,由于種種原因很少帶孩子到外面玩,孩子整天面對的都是家里熟悉的人,而孩子在熟悉的家人面前往往能夠放松地展現(xiàn)自己,一旦接觸到外面的世界,對于很多新鮮事物往往會存在一定的防備心理,這也是人之常情。但如果父母此時不對孩子及時地加以引導(dǎo)以幫助孩子慢慢勇敢起來,這種現(xiàn)象只會伴著孩子長大,將來孩子不得不獨(dú)自面對一個陌生環(huán)境的時候,則會后患無窮。
孩子在外面不愛說話在家開朗?
一、學(xué)會順其自然,不要過度的強(qiáng)迫孩子。
孩子隨著年齡的不斷的增長,就開始逐漸的有了自己的想法和認(rèn)知。這個時候,孩子慢慢的對陌生人以及是一些讓孩子感覺不舒服的人,就表現(xiàn)得比較抗拒。雖然家長讓孩子懂禮貌、展示自己一定是有自己的道理和原因,但假如孩子在內(nèi)心深處是十分不愿意的,那么就不要再去為難孩子了。其實(shí)換位思考,作為大人也是不愿意的。
但是由于孩子的天真和純真,并不會裝腔作勢,所有的情緒都體現(xiàn)在臉上,因此,家長要盡可能的理解自己孩子的感受。千萬不要過于強(qiáng)迫孩子或者是過于責(zé)備孩子,讓孩子太早的承擔(dān)很多的責(zé)任和壓力,早早成為小大人就會導(dǎo)致孩子獲得更累。
二、多給孩子表達(dá)的機(jī)會,不要總是想做孩子的“代言人”。
假如小孩子在自己的親人面前特別的活躍的話,而在和其他人溝通的時候大多的時候選擇的是沉默寡言,其實(shí)是由于這樣的家庭大多數(shù)的時候是由于父母在日常生活中的時候,經(jīng)常扮演的是孩子的代言人的角色。家長的舉動在很多時候就會導(dǎo)致孩子更加的孤僻,也會導(dǎo)致孩子更加的自卑。
父母要及時的調(diào)整自己與孩子的關(guān)系,不單單是要在言語上給孩子十足的鼓勵,要激勵孩子多和周圍的親戚朋友多打打招呼,在家長說自己的觀點(diǎn)的時候鼓勵孩子也可以及時的表達(dá)自己的觀點(diǎn),做父母的時候及時的給孩子創(chuàng)造條件。
三、通過孩子的興趣,從而讓孩子學(xué)會在擅長的領(lǐng)域表現(xiàn)自己。
家長在培養(yǎng)孩子更加勇敢的這一方面上,家長對孩子的態(tài)度不要過于的緊張。如果孩子怕生的情況比較嚴(yán)重的話,家長可以通過孩子的興趣來讓孩子參與到與陌生人之間相互的活動,以便消除孩子的緊張感和不安的感覺。
家長也可以通過讓孩子多接觸同齡人,開始接觸自己的孩子。例如:孩子喜歡跳舞,家長就可以找?guī)讉€會跳舞的年齡相仿的小朋友,來和孩子一起跳舞,既可以讓孩子融入這個環(huán)境中,又讓孩子學(xué)著在陌生人面前展現(xiàn)自己;假如,孩子喜歡朗誦,那就時常的鼓勵孩子在家人面前表演節(jié)目。
適當(dāng)?shù)刈尯⒆佑懈嗟臋C(jī)會來表現(xiàn)自己,而且適當(dāng)?shù)刈屢粌蓚€陌生人參與其中,欣賞孩子的表演,這樣的方式就可以不斷地增強(qiáng)孩子的自信感,讓孩子在陌生人面前更加的勇敢和自信,這樣下次孩子再遇到陌生人的時候,怕生以及怯懦的心理就會逐漸的減弱,父母正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)最終也有可能讓孩子更加的自信和勇敢,逐漸也敢于和陌生人溝通交流。
四、家長可以帶孩子適當(dāng)?shù)膮⒓痈鞣N各樣的親子活動。
有些時候,孩子會因?yàn)槿狈湍吧说臏贤ń涣鞯膶?shí)際的經(jīng)驗(yàn),因此時常在陌生的環(huán)境中表現(xiàn)的十分的茫然無措和緊張不安。
因此,父母可以經(jīng)常性的帶孩子去參加更重更的親子活動給與孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P(yáng),從而幫助孩子更加逐步地適應(yīng)和陌生人交流和溝通。
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