小孩做錯(cuò)事后如何教育？在孩子做錯(cuò)事了之后，大多數(shù)父母都是指責(zé)、訓(xùn)斥，甚至?xí)诳嗪⒆印Ｔ诟改附o孩子說(shuō)的話中間帶有濃濃的情緒，就像是父母在一味地宣泄自己的情緒，孩子是受到了教訓(xùn)而不是教育。而這樣的“教訓(xùn)”是不能幫助孩子成長(zhǎng)的，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣正確教育做錯(cuò)事的孩子呢？

小孩做錯(cuò)事后如何教育：

父母要正確看待孩子的犯錯(cuò)行為。羅曼羅蘭說(shuō)到：“人生應(yīng)當(dāng)做一些錯(cuò)事。做錯(cuò)事，就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！焙⒆臃稿e(cuò)，是他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，每個(gè)人都很難避免去犯錯(cuò)。

犯錯(cuò)不是去闖禍、惹麻煩，當(dāng)孩子有好奇心想要去嘗試一件事情的時(shí)候，他就可能會(huì)犯錯(cuò)。所以犯錯(cuò)其實(shí)是孩子在對(duì)這個(gè)世界的未知部分進(jìn)行的探索。

父母在孩子犯錯(cuò)之后要對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)，那么就有可能使得這一次犯錯(cuò)成為孩子人生中不可多得的“知識(shí)財(cái)富”，是他很好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

孩子是能夠意識(shí)到自己做了錯(cuò)事的，他們?cè)诜稿e(cuò)了之后內(nèi)心都會(huì)有一種愧疚感、自責(zé)感。這個(gè)時(shí)候父母如果進(jìn)行打罵，反而會(huì)讓孩子會(huì)為自己的犯錯(cuò)找借口、推卸責(zé)任，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理，不服氣。

所以父母應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)正確看待孩子犯錯(cuò)這件事情，要允許孩子犯錯(cuò)，控制好自己的情緒。

在孩子做了錯(cuò)事之后，父母應(yīng)該先去詢問(wèn)發(fā)生了什么，了解了事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)之后，幫助孩子分析原因、分析結(jié)果，讓孩子知道自己需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任。之后，就事論事地去批評(píng)孩子，父母批評(píng)孩子的時(shí)候不要去指責(zé)孩子的人格，讓孩子知道自己錯(cuò)了，而不是覺(jué)得自己一無(wú)是處。最后一定要和孩子站在一起，去面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤。相信孩子能在這其中成長(zhǎng)很多。