這個(gè)時(shí)候的男孩兒，我們家長(zhǎng)應(yīng)該跟他講道理，如果講道理都不好使的時(shí)候，我們適當(dāng)?shù)慕o他揍一頓，那樣也是可以的，但是千萬(wàn)讓他記住，如果下次不聽話的話，一定還要挨揍的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)孩子這個(gè)時(shí)候你也不給他管好了的話，以后他會(huì)犯法的，那樣會(huì)更不好的。

8歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩呢？

1，家長(zhǎng)先冷靜。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)布某項(xiàng)命令后，孩子如果不感興趣，那么就會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干。這時(shí)候，家長(zhǎng)要做的就是讓自己冷靜下來(lái)，慢慢地說(shuō)通孩子去做。如果遇到說(shuō)不通的情況，可是適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧欢ú荒茏屪约旱钠獗l(fā)出來(lái)，有時(shí)火候控制不好就會(huì)傷害到孩子的身心健康。

2，不命令，公平交流。很多家長(zhǎng)其實(shí)都是在以一種高高在上的姿態(tài)和孩子對(duì)話的，家長(zhǎng)說(shuō)的話，孩子不管愿意不愿意都要去聽去做，否則就是“不聽話”。其實(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該反思一下自己所發(fā)布的命令是否是出于孩子的意愿，如果不是，就要弄清楚孩子的內(nèi)心是什么。而做到這一點(diǎn)，家長(zhǎng)就必須放下身段，以朋友的身份和孩子公平交流，不下達(dá)命令。

3，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。很多孩子愿意和朋友交流也不愿意和家長(zhǎng)交流，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)管得太“寬”了。其實(shí)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓孩子去做一些他能勝任的事情，讓他增長(zhǎng)自信。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該走進(jìn)孩子的內(nèi)心，弄清楚他們想干什么，不想干什么，然后說(shuō)服自己去尊重孩子的選擇。

4，允許試錯(cuò)。很多孩子之所以會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干，是因?yàn)樗麄儾恢厘e(cuò)誤的后果是什么。因此，家長(zhǎng)可以嘗試著讓孩子去試錯(cuò)。當(dāng)然，試錯(cuò)的范圍應(yīng)該是家長(zhǎng)可控的。比如孩子不寫作業(yè)，那么家長(zhǎng)就允許他不寫，然后和老師溝通好。等到第二天老師查他作業(yè)時(shí)，老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的“犯錯(cuò)”，然后會(huì)對(duì)他作出相應(yīng)的懲罰。這樣的“試錯(cuò)”不僅可以讓孩子知道自己做錯(cuò)了事情要接受懲罰，還要讓孩子體會(huì)到不聽家長(zhǎng)話的后果是什么。

8歲男孩能夠懂得一定的道理了，但這個(gè)年紀(jì)的孩子其實(shí)有一點(diǎn)叛逆了。家長(zhǎng)還是可以管的住的。我感覺對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該坐下來(lái)平心靜氣的和他談?wù)劇＿M(jìn)去他的內(nèi)心，看看他平時(shí)都想的什么。不能一味地責(zé)罰，一味地責(zé)罰只會(huì)把他推的更遠(yuǎn)。