如果任由孩子的想法，那么他肯定無法完成學業，我想家長過來提問，還是想讓孩子繼續學習下去的，和孩子深入的交心談心。初二的孩子正是青春期叛逆期，有些話要順著他們來，切不可操之過急。要主動詢問他在學習、生活上的困惑，找準了癥狀才能對癥下藥。家長特別要留意孩子在學校的表現，包括課堂上的表現，也包括課下的表現，既包括學習表現，還包含與同學、老師之間的關系等等。

初二孩子堅決不上學了怎么辦呢？

我個人覺得初二的孩子不想學習，無非是壓力比較大，現在的孩子壓力不小于大人的，所以適當減一下壓，對初二孩子的成績不要看得過重，因為初二的孩子考試不好，再加上家庭壓力，肯定失去了對學習的興趣的。每次考試在競爭中失敗，孩子就失去了自信心。作為家長，目前的情況就是要多鼓勵他，肯定他。

家長要適度給孩子自由的空間，平時關懷孩子的時候不要過多聊學習的問題，從多個方面去了解孩子的想法，如果純粹是因為學習壓力太大，那就比較容易解決的，家長平時開導就行。如果因為別的原因，比如喜歡上電子游戲，或者結識一些逃課的孩子等，那就是針對性根治，才能讓孩子正常回到學校課堂上來。

初二的孩子不想學習，有可能是小學階段基礎學得不好，對他上了初中，導致初中的知識點難吸收消化，聽不懂等，產生厭學情緒。如果家里有條件，可以給孩子報個學習培訓班，讓老師針對孩子進行補習。不然孩子會比較迷茫，無從下手。即使有心總會感覺無力。

初二的孩子有早戀的情況，所以作為家長，可以和班主任進行溝通，聽聽他周圍同學的意義，了解孩子在學校的情況。所以，作為家長，要親自親力去接觸孩子相關的事情，這樣才能對孩子有針對性的引導。

如果家長自己實在找不出原因，或者找出原因，但無法讓孩子“懸崖勒馬”，可以去看看心理導師。

總之，初二的孩子厭學，家長不能聽之任之，不能讓孩子在成長的征途中迷失方向，否則將遺憾終身！