你可能經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，孩子總說有做不完的功課，但每次你去看，他(她)都在轉(zhuǎn)圈、削鉛筆、對(duì)著天花板發(fā)呆，或者擺弄尺子，沒碰過一下書。這種情況下，您不能說，因?yàn)樗?她)真的以為自己整個(gè)晚上都在做功課。怎么讓孩子不拖拉磨蹭？

怎么讓孩子不拖拉磨蹭？

1、幫孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值

家長(zhǎng)要想辦法使孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，要想辦法讓孩子明白珍惜時(shí)間就是珍惜生命的道理，可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時(shí)間的故事，還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。

另外，與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少，家長(zhǎng)要明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習(xí)慣，一個(gè)做事磨磨蹭蹭的人會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間，這樣的人不僅做事效率不高，而且還會(huì)被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。

2、多一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞

表揚(yáng)和鼓勵(lì)比批評(píng)和指責(zé)能更有效地激發(fā)孩子的積極動(dòng)機(jī)，孩子受到的表揚(yáng)越多，對(duì)自己的期望也就越高。一般的孩子都較為看重來自外界的承認(rèn)或認(rèn)同，所以，要想讓孩子不再那么磨蹭，父母改變對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是必須的。

3、讓磨蹭付出代價(jià)

孩子只有在體會(huì)到磨蹭會(huì)給自己帶來損失之后，他才能夠自覺地快起來，因此，讓孩子為自己的磨蹭付出代價(jià)，讓孩子自己去品嘗磨蹭的自然后果，不失為一個(gè)改掉孩子磨蹭毛病的好方法。

比如孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的，家長(zhǎng)不要急，也不要去幫他，可以提醒孩子一下“再不快點(diǎn)可要遲到了”，如果他依然在那里磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必?fù)?dān)心孩子上學(xué)會(huì)遲到，其實(shí)我們恰恰就是要讓孩子親身體驗(yàn)上學(xué)遲到的后果，孩子如果真的遲到了，老師肯定會(huì)詢問他遲到的原因，孩子挨了批評(píng)后，就會(huì)認(rèn)識(shí)到磨蹭給自己帶來的害處，幾次以后孩子自然就會(huì)自己加快速度。

4、不能責(zé)備打罵

當(dāng)孩子做事磨蹭時(shí)，一些家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)得比較性急，加大嗓門沖孩子嚷，對(duì)孩子責(zé)備個(gè)不停，有的甚至打罵孩子。可是，許多時(shí)候這些簡(jiǎn)單、粗暴的方式并起不了多少作用，孩子看上去暫時(shí)好像是被嚇住了，做事的速度加快了一點(diǎn)，一旦事件平息之后，孩子照樣磨蹭依舊。

對(duì)于孩子做事磨蹭，家長(zhǎng)采用發(fā)脾氣的辦法是于事無補(bǔ)的，比如有的時(shí)候孩子做一件事比較慢，可能是這件事對(duì)于孩子來說難度較大，可能是孩子不知道其中做得更快的要領(lǐng)，也可能是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了磨蹭的習(xí)慣，這時(shí)如果家長(zhǎng)再在一旁火冒三丈，孩子便會(huì)越發(fā)不知所措，做事的速度反而變得更慢了。

5、讓孩子覺得“快得值”

孩子只有感覺到做事快對(duì)他自己是有好處的，感覺到做事快是值得的，他的動(dòng)作才能夠“快”得起來。

比如做作業(yè)磨蹭的問題，短時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)之后剩余的時(shí)間就讓孩子自由支配，家長(zhǎng)不要覺得孩子短時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完了就再額外給他加了一些作業(yè)或者其他的任務(wù)，反而會(huì)讓孩子反感，寫作業(yè)更加磨蹭。

不要老對(duì)孩子層層加碼，要把孩子節(jié)約出來的時(shí)間還給孩子，在孩子較快完成了任務(wù)之后，就要給孩子自由安排生活的權(quán)力，孩子可以用省下來的時(shí)間做一些自己感興趣的事情。

6、教會(huì)孩子必要的技能

有些孩子做事磨蹭可能是因?yàn)樗麑?duì)所做的某件事動(dòng)作不熟練，沒有掌握操作的技巧，不知道如何合理安排以提高做事的效率，如果想讓這類孩子的動(dòng)作快起來，家長(zhǎng)就必須教會(huì)他們一些基本的技能。

比如怎樣穿衣服才能穿得更快，怎樣能洗漱才能不浪費(fèi)時(shí)間，怎樣整理玩具才能取用方便，學(xué)習(xí)用品擺放要有分門歸類，先復(fù)習(xí)后作業(yè)可以節(jié)約時(shí)間，早晨醒來之后不能再戀被窩，吃飯時(shí)不能看動(dòng)畫片，放學(xué)回家不能邊走邊玩。

另外，對(duì)于一些手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性比較差的孩子，家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)增加些有針對(duì)性的特殊訓(xùn)練，以提高孩子的動(dòng)手能力。

7、消除分心因素

磨蹭的孩子做事情時(shí)往往注意力不集中，容易被一些其它無關(guān)的事物所吸引，因此，家長(zhǎng)一定要注意將那些容易使孩子分心的誘因給排除掉，使孩子能夠一心一意地專注于正在做的事情之上。

比如孩子一邊看電視一邊吃飯，家長(zhǎng)可以把電視關(guān)了，讓孩子專心吃飯，把注意力專注在一件事情上。

8、拒絕包辦代勞

孩子享受習(xí)慣了父母的無微不至的照顧，于是不管什么事情都依賴父母，所以，要想讓孩子不再磨蹭，父母就必須剔除對(duì)他的多余的關(guān)愛，讓孩子遠(yuǎn)離對(duì)父母的依賴，更不能因?yàn)榭春⒆痈傻寐桶k代替。