孩子內在動力不足其實也是驅使人進步的一種動力，他和外在動力是一樣重要的存在，所以孩子內在動力不足怎么辦的問題，也值得很多家長去思考的。

孩子內在動力不足怎么辦

1.為孩子解決具體問題

對于父母來說，鼓勵是不夠的。 當孩子遇到困難時，如果你只是說“我相信你”和“你能行”就沒多大意義了。你需要幫助你的孩子解決一些具體的問題。

把一個困難的任務分解成幾個小任務，是家長幫助孩子克服畏難情緒、體驗成功、增強自信心和興趣的有效方法。

2.對孩子的期望應該是適當的

父母應該把對孩子的期望設定在一個適當的水平。不要拿著大包直接把“蘋果”送給孩子，否則孩子會厭煩；還有，一定要保證孩子一跳就能達到這個目標，否則會讓孩子失去信心。

3.認識差異，發現孩子的潛力

有些家長喜歡跟上競爭：為什么別人家的孩子那么聰明？我獲得了第一名。

人都是有差異的，所以要承認差異，觀察自己的孩子有哪些更大的潛力和優勢。不要為了孩子好而強迫孩子學習，那樣只會適得其反。

4.尊重孩子正確的選擇和行為

被尊重的需求是人類的第二大需求，哪怕對你只有兩歲的孩子展示出來最大的尊重，也是培養內驅力的最好方法。我們要讓他們體會到它的行為可以帶來改變，他的意志可以受到尊重，這樣才會激發他想要主動去行動的動機。

尊重孩子的行為可以從小事做起，這些小的事情都可以給他帶來小小的成就感、滿足感和被尊重的需求，這樣在他以后就會知道，我要自己去努力采取行動才可以帶來改變。

孩子內在動力不足的表現

1.逃避學習。不愿上課，上課無成就感，無抱負和期望，無求知上進的愿望。

2.焦慮過度。缺乏自尊心、自信心，學習不好不覺得丟面子。

3.注意分散。學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移，易受各種內外因素的干擾，因而對學習以外的事反而興致勃勃，不惜花時間，常常喧賓奪主、主次顛倒。

4.厭倦、冷漠的情緒。

5.缺乏適宜的學習方法。

6.學習無目標無計劃。 

孩子內在動力不足家長要適當的給與孩子引導，不過這是一個過程，不是能記得來的事，所以家長一定要慢慢培養孩子的內在動力，讓孩子自覺愛上學習。