無論家長們多么愛自己的孩子，如果經(jīng)常要求孩子聽話，并總是要孩子服從自己，這樣的人幾乎從不懷疑自己對孩子提出要求的正確性和不容否定性，這樣也從來不是父母對待孩子的正確態(tài)度，他潛意識中從未和孩子真正平等過，很多人把這種偏執(zhí)施行于自己的后代身上，又在后代身上留下偏執(zhí)痕跡。

父母對待孩子的正確態(tài)度

1.盧梭說：“當兒童活動的時候，不要教他怎樣地服從人；同時，在你給他做事的時候，也不要讓他學會役使人。要讓他在他的行動和你的行動中，都同樣感到有他的自由。”

2.孩子做事時，家長不要事無巨細都要孩子按自己說的做，其實小孩子有自己的想法和思維能力，執(zhí)行某一項任務(wù)的時候，可能會多花些時間，但大多數(shù)時候是能夠單獨完成任務(wù)的。

3.家長只需要在旁邊觀察小孩子做這件事時是否有危險，能夠及時排除威脅小孩子安全的事情，如果小孩子只是遇到小障礙，那就不要插手，讓孩子自己解決，他遠比你想的聰明得多。

4.可能在做事的過程中會把自己弄得臟兮兮，滿地狼籍，千萬不要破口大罵，我們可以多花點時間清理干凈。

并不是說讓孩子邋里邋遢，我們完全可以在孩子完成任務(wù)時，讓他自己觀察下，他把周圍和自己弄成了什么樣子，問問他要怎么做，相信你會有驚喜哦，孩子會讓你和他一塊收拾善后，以后在玩的時候也會留意，讓自己保持干凈。

5.每個孩子都有自己的自尊心，當父母要求孩子去做某件事時，父母可以用商量的語氣來跟孩子交談，讓孩子明白爸爸媽媽跟你是平等的，爸爸媽媽是尊重他的。千萬不要用命令的語氣，這樣自會有叛逆心理和對父母產(chǎn)生反感，即使去做了，心里也會極度不開心和排斥。

6.當孩子表現(xiàn)優(yōu)異時，父母要及時給予肯定和贊揚，這會讓他更加樂于表現(xiàn)。當孩子開始成績不理想時，盡管孩子努力了，可成績不理想，這時父母要肯定和贊揚孩子的努力。如果父母只是一味地責怪孩子笨，這會讓孩子對學習失去信心。