孩子很小的時(shí)候我們就開(kāi)始教導(dǎo)孩子要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，為了實(shí)現(xiàn)這一期望我們也使用了很多方法，其實(shí)我認(rèn)為最好的辦法就是孩子勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤之后的表?yè)P(yáng)，這是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)和教育的方式。

孩子勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤怎么表?yè)P(yáng)

1.讓孩子知道犯錯(cuò)不可怕

你很勇敢，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不知道悔改，你敢于認(rèn)錯(cuò)，就是一個(gè)好孩子。

2.夸贊孩子承認(rèn)錯(cuò)誤的過(guò)程

“你能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，媽媽特別感動(dòng)。但這還不是媽媽最開(kāi)心的，媽媽最開(kāi)心的是，你剛才非常清楚地分析了你為什么會(huì)犯錯(cuò)誤，反思了自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，我覺(jué)得你的分析過(guò)程特別棒。”

3.多給孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子放松下來(lái)

當(dāng)孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，是帶著惶恐不安的，他會(huì)感覺(jué)這是有風(fēng)險(xiǎn)的，所以爸爸媽媽務(wù)必在第一時(shí)間給予正向的溫暖的反饋，讓孩子得到肯定和鼓勵(lì)，他就明白預(yù)想的懲罰不會(huì)到來(lái)，自己很安全，自己很勇敢，嗨，多么了不起呀！這時(shí)孩子就會(huì)瞬間出現(xiàn)一個(gè)心滿意足的心境平衡狀態(tài)。

家長(zhǎng)怎么表?yè)P(yáng)孩子

1.表?yè)P(yáng)要具體

家長(zhǎng)可以準(zhǔn)確的具體的向孩子描述他的行為，讓孩子知道他的行為哪些是值得肯定的，是可以得到表?yè)P(yáng)的。

2.表?yè)P(yáng)重過(guò)程

在孩子完成一件事情之后，家長(zhǎng)可以具體的告訴孩子整件事情中，他的哪些地方做得好，哪些地方做的不好。

3.表?yè)P(yáng)應(yīng)衷心

在表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)候一定要發(fā)自內(nèi)心，不可敷衍或隨意的向孩子說(shuō)：你真棒，而是要選擇一個(gè)合適的時(shí)間對(duì)孩子提出表?yè)P(yáng)。

4.表?yè)P(yáng)重努力

當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，可以對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)孩子的努力，這樣在日后的時(shí)候，孩子就會(huì)明白只有通過(guò)努力才可以獲取表?yè)P(yáng)。

5.表?yè)P(yáng)要互動(dòng)

在表?yè)P(yáng)的時(shí)候可以和孩子進(jìn)行一些交流，比如說(shuō)：眼神、動(dòng)作等都是可以的，這些交流的主要目的就是讓孩子感受到自己的進(jìn)步是可以獲得表?yè)P(yáng)的。

6.表?yè)P(yáng)要及時(shí)

首先要明白孩子的需求，然后在孩子最需要被肯定的時(shí)候，及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，這樣孩子也能更加的自信。

7.表?yè)P(yáng)其堅(jiān)持

要在孩子放棄的時(shí)候鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下去，但是切勿給孩子太大的壓力，讓孩子得到父母的認(rèn)可才是重要的。

8.表?yè)P(yáng)“第一次”

對(duì)待孩子的“第一次”時(shí)，就要及時(shí)的提出表?yè)P(yáng)，不論結(jié)果，只表?yè)P(yáng)孩子這種勇于嘗試的勇氣。

9.表?yè)P(yáng)要守信

如果家長(zhǎng)對(duì)孩子提出獎(jiǎng)勵(lì)性的表?yè)P(yáng)就切不可食言，說(shuō)到做到，這樣也能給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

10.表?yè)P(yáng)合作力

注重對(duì)孩子合作力的表?yè)P(yáng)，如果孩子和小伙伴一起合作并取得成功，那么就要肯定孩子的合作力，這樣也能讓孩子更好的懂得合作。