有些孩子比較好說話，由于年紀小自制力差，也有可能是想獲得關注，但無論是哪一個都會影響孩子學習，那么三年級孩子上課愛說話怎么辦呢？

三年級孩子上課愛說話怎么辦：

1、家長可以教育下，跟他說下課的時候隨便說話，上課的時候說話是擾亂課堂，還會打擾其他同學學習，不僅打擾你自己，還打擾了老師，上課這個表現特別不好，你上課的時候要少講話，認真聽老師講，老師怎么講你就怎么聽。

2、與老師約定好

孩子如果哪一堂課沒亂講話，老師給予表揚鼓勵，回家后家長也應該給予表揚，以正面強化孩子上課不亂說話的行為。（不可使用物質獎勵，上課不亂講話是每個學生應該做的）

3、應該多陪伴孩子

利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時間，家人一起享受美味一起談心，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

三年級孩子上課愛說話的原因：

1、孩子缺乏學習興趣。學習興趣是一種動力，沒有興趣，上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀律問題，應該從培養、強化孩子的學習興趣入手。值得注意的是，孩子的學習興趣，跟與老師的感情疏密有關。因此，建議家長從兩個方面去做工作。

此外，有些孩子不遵守紀律，不僅表現在課堂上，課后也常有違紀現象。這涉及到孩子的道德施肥觀念淡薄，思想意識有偏差。家長應與班主任認真交談，仔細研究，共同幫助孩子分清是非。

2、自制力差。自制力就是自我控制的能力。孩子年齡小，自我控制的能力就比較低，表現在上課亂說話、做小動作，甚至隨意下位走動等。

自控力是需要培養的，培養的過程也就是社會化的過程，教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

3、抵觸老師。有時候，由于老師教育方法簡單或工作不慎，對某些孩子批評、職責過多，甚至諷刺挖苦等，使孩子對老師產生抵觸情緒。