家長要想解決“孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育”的問題，我認為，家長首先要明白：不要用說謊的方式教育孩子不說謊。

孩子掩飾和撒謊的原因只有一個，那就是逃避大人的責怪。如果孩子在家庭生活中是真正被尊重、被愛的，他對父母有全然的信賴，有十足的安全感，他就不需要在“闖禍”后慌亂，也不需要隱瞞，那么沒有害怕就沒有謊言。

孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

第一，證實孩子是否在說謊

當父母懷疑自己的孩子說謊時，應該首先進行仔細的調查、了解，搞清楚孩子是不是真的在說謊，因為有的時候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至會造成親子關系的緊張。

第二，弄清孩子說謊的原因

當孩子預期事情會有負面后果而說謊時，父母應了解孩子的需要，訂立更實際的規則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說謊了。

另外，有些孩子會因為跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關注。換句話說，父母平日應加強與孩子溝通互動，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關愛與注意。

第三，父母先發制人

很多孩子在說謊之前根本就沒想他們還能說點別的理由。因此，父母可以先發制人：“我知道，如果我問你，你肯定不想對我說實話。不過，我希望你能給我一個更好的說法。準備好了嗎？我要問了。”

然后向孩子提出問題。這種做法好處： 一、它給孩子時間去決定是張口就說謊呢還是說些其他的；二、它避免了相互爭執激烈化；三、既然父母允許孩子說謊了，有了心理準備，那么父母就不會生氣或者煩躁不安了。

第四，表揚孩子承認做錯了事。

例如，“如果你告訴我發生了什么，我會很開心的，我們可以一起解決問題。”

第五，家長不要對孩子進行恐嚇、威脅

研究表明，嚴厲的懲罰威脅不僅會促使孩子撒謊，還可能造成孩子進一步的撒謊行為，為避免懲罰而學會繼續掩蓋事實真相的方法。

德國教育學家施魯克教授說：“孩子第一次有意義地說假話是他成長過程的一個重大進步，標志著他有了開創性的行為，并能主動與周圍環境打交道。”家長應該重視孩子第一次說謊的教育，如果沒有抓住第一次的教育機會，那么家長再教育的話也一定要注意方式方法。