了解問題的根源。高中生不想上學的原因可能有很多，例如學業壓力過大、缺乏興趣、人際關系問題等。了解問題的根源，才能有針對性地解決問題。

高中生不想去學校怎么辦

1、協助孩子制定切實可行的目標

高中生自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生厭學的情緒。

對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性。

2、采用理喻法用理智戰勝情緒上的困擾

正確引導孩子評價自己，既看到自己的優勢，要看到自己的不足，家長對孩子期望值不要定得太高，要正視現實，理想與現實之間的距離不要太大。不妨教導孩子調整一下自己的目標，這樣就可以從困境中得到解脫。

3、需要積極的溝通和交流

特別是高中生不愿意上學的時候可能會出現很多負面情緒，比如壓抑、煩躁或者自覺壓力大、學習負擔重。

這個時候我們要讓孩子明白，應該將這些負面問題及時傾訴給家長，學會尋求家人的幫助和支持，無論任何時候來自于家人的鼓勵和包容都是支持感和安全感的重要來源，只有增加人際互動才能緩解因為孤單、寂寞等引起來的負面情緒問題。

4、家長要學會站在孩子的角度思考問題

高中的學業本就繁重，孩子會對學習產生一定的厭煩心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一個競爭強大的地方，成績會受到極大地影響。

所以如果孩子的學習成績出現了不理想的情況，家長不要過多地質問孩子，要多鼓勵和幫助孩子，如果孩子出現對學習厭煩的狀態時，也要給予適當的理解，可以抽出一天或者兩天的時間陪伴孩子，幫助孩子放松調整情緒。

高中生不想去學校是什么原因

1、在學校受到挫折

比如學習壓力大，成績不好太靠后感到挫敗，同學間相處出現矛盾，老師忽視等等，問題一直不解決便留下心結。這些原因會讓孩子對學校產生抗拒，最后發展到厭學。

2、自身性格原因

不同性格類型的孩子，對事情的反應和處理是不同的，性格內向的孩子心重，什么事情都愛藏在心里，也比較隱忍，遇到挫折和不愉快。很容易在心里留下印記，長時間走不出來就產生厭學心里。

3、家庭的原因

如果父母經常因為瑣事爭吵，家庭處于焦慮、煩躁、不快樂的狀態，加諸到孩子身上便是：缺乏安全感、內向、自卑和不善于溝通等等。學校稍微發生一點問題，很容易產生厭學情緒。

高一新生入學面臨適應的四個方面

新環境

每個孩子對環境的要求不同，適應快慢不同，但對環境的適應相對容易，在總的適應中占比非常小。比如：宿舍、食堂、教室、校園等，即使暫時適應不了，很快也會適應的。

新學習

高中生的學習

特點1、時間緊、任務重。

高一新生一開始會感覺進度快，學習累，忙手忙腳較難適應學習節奏。

特點2、從被動學習到自主學習。

因為高中時間緊，任務重，自主學習顯得尤為重要，但有些孩子以前沒養成主動學習的習慣，可能有些不適應，家長一定要引導孩子學會主動學習。

新定位

新定位主要指孩子在班級內的學習排名位置。這個影響最大，尤其對成績好的孩子。

考入現代中學的孩子成績都是優秀的，智商都是很高的。他們在初中時成績都很好，但是進入高中，高手云集，可能會存在成績排名靠后的情況，此時孩子會感覺不適應，尤其是強基年級的孩子，由曾經的名列前茅到現在的排名相對靠后，很多孩子可能一時適應不過來。

引導孩子在高手如云的情況下，要正視自己，不以一次排名定位置，此階段適應大約需要3個月的時間。一次考不好，排名不好，作為家長一定要告訴孩子：“這暫時不是你的位置，你要花3個月或者更多的時間來確定你的位置，用你的努力把自己的實力顯示出來，給自己做一個正確的定位。”

新人際

人是關系動物，孩子需要學習和練習人際交往的能力，“悶頭學習、不交朋友”是不合適的，孤獨會導致孩子焦慮、煩躁、痛苦。