昨天和朋友聊天的時候，朋友說：“孩子說上學累怎么辦啊？”我驚訝了，現在孩子上學都這么累的嗎？后來才知道這是孩子的心累，是孩子學習態度的問題。那么這就好辦了！

孩子說上學累怎么辦啊

1.積極的鼓勵

當發現問題，我們在解決問題之前，可以先鼓勵孩子。在鼓勵之后，我們就可以和孩子一起討論問題的解決方式了。這個時候回到第二步清楚的回應，通過這種互動交談很多孩子可以自己給自己制定改善學習的計劃。

孩子回家說累了，不想學了，很多時候是孩子遇到了問題，有了情緒波動，這個時候他需要我們的傾聽，鼓勵和引導。

而不是大道理或者強制他必須愛老師愛學習，很多時候孩子明白自己需要做的事情，但是理智和情緒是不同步的，我們需要先解決情緒問題，然后才能讓他理智上更愿意去做。

2.聽你的孩子說

媽媽們有時會發現孩子們頂嘴，討厭別人，但事實上，孩子們有這些行為是因為他們的媽媽不了解他們的內心活動。所以媽媽們應該學會傾聽孩子的想法，真正走進孩子的內心。

3.給孩子足夠的信心

我們可以告訴孩子：“學習不能著急，你必須緊跟老師的節奏，腳踏實地。就像用積木搭城堡，越往后就越能看出輪廓，等你學到一定程度，成績自然就上來了。”

與此同時，家長還要多肯定孩子的努力和進步，給他們信心。及時發現并平復孩子的浮躁情緒，他們才能定下心來好好學。

為什么孩子說上學累

1.家長動不動跟孩子訴苦

有些家長喜歡跟孩子說：“我已經很辛苦了，你怎么能這樣對我？”“為這個家，我……”。

現在孩子都比較早熟，與其跟孩子他訴苦，不如坦率地表達自己的期望。把“我辛苦”換成“我希望你能夠早點起床。告訴孩子老師辛苦，父母辛苦，不如告訴孩子父母對他的期望。

2.孩子的努力沒有看到結果

努力付出就是為了獲得相應的成果、實現預期的目標，孩子的學習也是如此。可有的時候，孩子從早學到晚、周末不停歇，卻沒能換來想要的結果。于是他們便開始猶豫懷疑，刻苦學習的決心不再堅定，一遇到難題就唉聲嘆氣。

3.家長無條件支持孩子的說法

這類家長聽到孩子抱怨”讀書累“，發出贊同的聲音再提出一系列的假設以及不讀書造成的蝴蝶效應：”對啊，讀書是很累的，可你能不讀嗎？如果你不讀，以后沒有考不上好大學，找不到好工作……“

家長的初衷肯定是為了讓孩子明白讀書的重要性，可孩子聽了，精神壓力不減反增，”天啊，原來讀書不僅僅是要考好成績，還關系著我的未來，實在太可怕了！“