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孩子討厭老師,家長先不要到學校找老師問原因,要以公正的態度,向孩子了解清楚孩子到底是為什么不喜歡老師,是因為老師對孩子太嚴厲了還是什么原因,之后再針對原因解決孩子問題。
孩子討厭老師怎么辦
當家長聽到孩子埋怨不喜歡某個老師時,可以和孩子講:“你可以不喜歡這個老師,但你還是要遵守課堂紀律,不要頂撞老師,不要對老師不禮貌,這是做人的基本教養。
不喜歡是你的權利,爸爸媽媽非常尊重,并和你一樣捍衛你的自主權利。但你不能把學習耽誤了,因為你的不喜歡,老師并沒有任何損失,損失的是你自己。”
在孩子遇到不喜歡的老師表現出來的問題時,父母一定要更關注孩子的內在需求和行為背后的真正原因,不要一味地說教。
孩子討厭老師,家長也不要找老師或者學校去協調,甚至換學校、換老師,不能讓孩子產生“我不喜歡的人都可以被換掉”的想法。
現在的物質條件好了,孩子普遍都有獨立自主鮮明的個性,他們渴望發出自己的聲音,渴望自己的思想和見解被家長和老師重視,這是每個青春期孩子成長的必經階段,是好事。
這個時候,家長做到耐心傾聽孩子的傾訴,讓孩子的情緒在你這里找到出口,可能問題就解決了一半。孩子的情緒得到接納,家長再曉之以理、動之以情和孩子講道理,他會更容易接受。
當孩子說不喜歡某位老師時,我們要真誠地和孩子進行交流。可以找個時間和孩子好好聊聊,認真地看著孩子的眼睛和孩子說話,而不是做出虛假的姿態,蜻蜓點水般跟孩子進行溝通。了解清楚孩子不喜歡老師的原因在哪里,再進行正面引導。
當孩子討厭老師時,他上課時或者和那位老師接觸時,心里也不舒服。這時候,更需要父母的安慰、理解和寬容。父母首先要放下自己的價值和經驗參照體系,設身處地站在孩子的角度考慮問題,不要簡單、粗暴地批評孩子或者對孩子進行“道德綁架”。
在跟孩子溝通時,父母要通過目光注視、點頭示意、微笑、擁抱、平和的語氣語調等非言語傳遞信息;在跟孩子說話時,要多用“嗯”、“是”、“我明白”等簡潔的言語鼓勵孩子往下說,表明自己在認真聽孩子說話,在情感上和他是同步的。
一旦孩子感覺到了父母的關注和對問題的重視,關心他的感受了,他的緊張情緒會得到緩解,抵觸情緒和行為也會逐漸減少。
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