在孩子的學(xué)習(xí)過程中，孩子會暴露很多的問題，比如做題馬虎大意，有的孩子不是不會做，而是因為自己的粗心馬虎大意，導(dǎo)致孩子失去了很多的分數(shù)，那么孩子馬虎大意的毛病怎么改呢？

孩子馬虎大意的毛病怎么改

1、孩子馬虎大意，家長要引導(dǎo)孩子建立做事目標(biāo)。兒童往往缺少做事目標(biāo)的意識，而目標(biāo)感的建立，必須要由家長來引導(dǎo)孩子找到，每一件事，什么時間做，需要結(jié)合生活作息時間表定格下來。當(dāng)孩子在規(guī)定的時間知道做什么事，算是初步建立起目標(biāo)感了。

2、孩子馬虎大意，家長要培養(yǎng)孩子自己檢查的習(xí)慣。當(dāng)然不能恐嚇，逼著孩子自己檢查。父母可以變換想法，讓孩子當(dāng)老師，給自己判作業(yè)，引起孩子興趣，接著進行下去，看他能不能發(fā)現(xiàn)問題。

3、孩子馬虎大意，家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子是是受用終身的。我們要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別要讓她們仔細觀察。學(xué)習(xí)了生字，要讓孩子自己觀察，看看生字哪些地方容易出錯。要讓孩子與容易混淆的字區(qū)別，發(fā)現(xiàn)它們的異同點。

我們還可以專門訓(xùn)練孩子的觀察力，讓孩子觀察我們身邊事物有什么特點，有什么變化。

除了認真觀察，還要有意識地幫助孩子養(yǎng)成仔細傾聽的習(xí)慣。經(jīng)常給孩子交流，讓孩子復(fù)述家長說的話。和孩子一起看動畫，看完后和孩子討論交流故事中的人物說了什么話，做了什么事。

孩子馬虎大意的原因

1、可能跟孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)

孩子在學(xué)校老師要求不嚴格，養(yǎng)成了好動的性格。做這件事的時候心里還想著另一件事，不管干什么事都三心二意，注意力不夠集中，那么做題的時候就會因一心多用而出錯。

2、孩子的心思沒在學(xué)習(xí)上

有的孩子非常聰明，寫起作業(yè)來速度也很快，但是就非常貪玩兒。一會兒想打乒乓球，一會兒想這樣，一會兒想那樣。這樣的孩子根本就沒有靜下心來好好寫作業(yè)，當(dāng)然就會出現(xiàn)經(jīng)常出錯的現(xiàn)象了。

3、孩子做事情的專注力不夠

觀察一下孩子只是做題的時候粗心馬虎，還是做其他事情他也沒法專注認真？如果孩子平時做任何事情都沒法專注、投入地進去做，那么，到做題的時候馬虎大意也就很正常了。

這種情況下，重點是要培養(yǎng)和保護孩子的專注力：平時孩子做事情的時候，不要隨意打擾；不要給孩子超出他能力范圍的壓力，避免孩子過度焦慮而無法安心做他本該做的事情，比如經(jīng)常跟孩子說做不要就不要他了，家里沒錢吃飯了之類他解決不了的問題。

孩子馬虎大意可大可小，雖然很多孩子都有馬虎的毛病，但我們還是要讓孩子盡快地改正，讓孩子養(yǎng)成做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。