因?yàn)楝F(xiàn)在大部分的家庭都只有一個(gè)孩子，很多家長(zhǎng)都特別的寵愛(ài)孩子，導(dǎo)致很多孩子都沒(méi)有分享意識(shí)，養(yǎng)成自私的習(xí)慣，那么對(duì)于孩子自私小氣怎么教育呢？

孩子自私小氣怎么教育

1、尊重孩子的感覺(jué)

孩子自私小氣，可能是天生的性格，也可能是后天養(yǎng)成的習(xí)慣，有些孩子對(duì)東西很在意，因?yàn)樗麄兊奈镔|(zhì)不是很豐富，所以，非常想要自己支配，不想給別人。

2、保障孩子所有權(quán)

孩子有時(shí)候比較不愿意與別人分享東西，可能是和自己的遭遇有關(guān)，因?yàn)椋袝r(shí)候東西到了別人的手里，就要不回來(lái)了，家長(zhǎng)自作主張給了別人，當(dāng)然孩子下次就不愿意再借了。

3、父母要耐心一點(diǎn)

以自我為中心造成的孩子自私小氣的行為，家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心，允許孩子有一個(gè)逐步改變的過(guò)程，等過(guò)了這一階段，孩子的社會(huì)發(fā)展需求轉(zhuǎn)強(qiáng)，他會(huì)要求同伴和團(tuán)體接受他，自然開(kāi)始有了借別人玩具玩或把玩具借給別人的欲念。家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)引導(dǎo)孩子去了解自己和周?chē)说年P(guān)系，幫助孩子擺脫“以自我為中心”的束縛。

4、不要傷害孩子最初的分享意愿

孩子在起初都是有自發(fā)的分享行為的，這是值得保護(hù)的。比如說(shuō)在很小的時(shí)候，孩子會(huì)用小手搖著手里的食物想要塞給父母，家長(zhǎng)即使不想吃，也要做出很歡迎開(kāi)心的樣子將食物先接過(guò)來(lái)。

然后給孩子一個(gè)鼓勵(lì)和微笑，這個(gè)時(shí)候就能夠加強(qiáng)孩子分享的行為，即使他們不懂得這樣做叫做分享，在潛意識(shí)中也會(huì)烙下行為模式的印記，知道了分享能讓別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心。

5、平時(shí)多引導(dǎo)孩子孝順老人

小孩子在與爺爺奶奶相處的過(guò)程中，長(zhǎng)輩們會(huì)特別寵愛(ài)孩子，滿足他們的一切需求，導(dǎo)致孩子自私，父母在平時(shí)需要教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)孝順老人。在出門(mén)的時(shí)候，例如公交車(chē)上，地鐵上，父母要教導(dǎo)孩子向老人家讓座。在家里吃飯的時(shí)候，父母要教導(dǎo)孩子先讓爺爺奶奶吃飯，在散步的時(shí)候攙扶著爺爺奶奶。這樣的良好教育會(huì)讓你的孩子修養(yǎng)更高，以后也不會(huì)變成自私小氣的人。