很多家長(zhǎng)都有這樣的感覺：孩子上了初中之后好像一下就變得很懂事了，不再像小時(shí)候一樣哭哭啼啼了，也不再粘著父母了，甚至有些孩子上初中之后也出現(xiàn)了不愛說(shuō)話的情況。因此不少也會(huì)有孩子上初中不愛說(shuō)話正不正常的擔(dān)心，其實(shí)在我看來(lái)家長(zhǎng)也無(wú)需過(guò)多的緊張。

孩子上初中不愛說(shuō)話正不正常

正常，孩子進(jìn)入初中后可能就進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子的性格可能就會(huì)變得比較內(nèi)向。不過(guò)這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也無(wú)需過(guò)多的緊張，我們對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)就可以了。

孩子上初中不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)

1、順勢(shì)方法化解孩子情緒

這是一種心理學(xué)方法。當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，他會(huì)故意做一些事情來(lái)氣父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。

但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會(huì)感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。

2、加強(qiáng)溝通

良好的溝通，給予孩子足夠尊重，不要將自己思想強(qiáng)加給孩子，總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)口氣要像朋友，了解他的思想。

3、帶孩子拓寬興趣點(diǎn)增加自信和談資

很多孩子在學(xué)校無(wú)論是人際關(guān)系受挫、考試受挫、或者是適應(yīng)不良等現(xiàn)象，都會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感和自卑心理。

這時(shí)家長(zhǎng)要多帶孩子開闊視野，增加社會(huì)體驗(yàn)，比如孩子的游戲、游學(xué)、各種成長(zhǎng)營(yíng)、科技館、科技大賽等活動(dòng)，淡定他的自信心，就會(huì)在同學(xué)面前“有話說(shuō)，說(shuō)的起話。”

4、父母跟孩子之間要平等交流

父母有的時(shí)候高姿態(tài)，總是以父母的權(quán)威來(lái)要挾孩子，向孩子擺架子，居高臨下的命令孩子去做什么 ，不做什么。有這么一句話，孩子總會(huì)長(zhǎng)大，小時(shí)候你不把他當(dāng)人看，長(zhǎng)大了他或許就真的成不了人，起碼成不了才。

放下架子，平等交流，耐心傾聽，尊重孩子，讓孩子有發(fā)言權(quán)，保持平等的姿態(tài)。平等姿態(tài)不等同于要遷就孩子，而是引導(dǎo)孩子，把他扶上正確的道路。這樣父母與孩子相互成全，相互體諒，共同成長(zhǎng)。