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孩子的教育是一個(gè)大問題,所以我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中不僅僅要對(duì)孩子進(jìn)行教育,更要對(duì)孩子各個(gè)年齡、各個(gè)行為的特征進(jìn)行了解,這樣才更方面我們對(duì)孩子的教育。那么今天我們就先從孩子說謊的幾個(gè)年齡段開始說起吧。
孩子說謊的幾個(gè)年齡段
孩子說謊一般有三個(gè)年齡段,孩子說謊的幾個(gè)年齡段分別為:3-4歲,5-6歲,7-8歲。孩子說謊的各個(gè)年齡段是不同的,特征也是不同的,因此,我們對(duì)孩子進(jìn)行教育之前要先了解孩子的特征再教育,這樣對(duì)孩子的教育效果才能更高效。
孩子說謊的幾個(gè)年齡段的特征
1、3—4歲
三四歲的孩子,常常分不清楚哪些是現(xiàn)實(shí)存在的,哪些是自己幻想出來的。但因?yàn)樗麄兲貏e富于想象力,所以經(jīng)常會(huì)很隨意地,把自己看到的或是聽到的故事,與現(xiàn)實(shí)中的人和事,“硬套”在一起。
比如,寶寶拿著媽媽的口紅,在鏡子上涂鴉,如果問他,這是誰涂的?寶寶的第一反應(yīng)可能是,我不知道。如果繼續(xù)追問,他會(huì)說,是蜘蛛俠干的,或者說是小豬佩奇涂的,甚至說是媽媽自己涂的。這個(gè)年齡孩子撒謊,屬于幻想的、虛擬的,沒有什么目的性,家長(zhǎng)不必太緊張。
2、5—6歲
孩子五六歲時(shí),基本能夠分清現(xiàn)實(shí)和幻想,他們會(huì)在潛意識(shí)里,給自己的撒謊找借口,這件事我做錯(cuò)了,爸爸媽媽如果知道了,肯定會(huì)不高興的,或許還會(huì)懲罰我,所以我要想辦法,不讓他們知道。其實(shí),當(dāng)這個(gè)年齡的孩子撒謊時(shí),心里已經(jīng)開始有愧疚和不舒服的感覺了。
3、7—8歲
孩子七八歲之后,撒謊的原因明顯增多了。除了逃避懲罰以外,當(dāng)他們面對(duì)不喜歡做的事時(shí),也會(huì)撒謊。比如,不想上學(xué)裝病,還有像前面講的,因?yàn)閼械脤懽鳂I(yè)而編造出種種借口。
孩子上學(xué)以后,各方面的壓力尤其是課業(yè)壓力逐漸形成,孩子為了規(guī)避壓力,也開始撒謊了。另外,七八歲的孩子,已經(jīng)慢慢理解了什么是善意的謊言。
孩子說謊怎么教育
1、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候,孩子之所以說謊是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮,讓寶寶大膽地表達(dá)自己的想法,說想說的話,這樣他們也就沒有必要撒謊了。
2、父母要做誠(chéng)實(shí)的人,為孩子樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)孩子說謊,家長(zhǎng)應(yīng)首先檢查自己。研究表明,撒謊兒童最有可能來自父母有此行為的家庭。要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子,自己就不應(yīng)撒謊,尤其不能在孩子面前說謊。有時(shí)父親向母親撒謊,孩子看在眼里,記在心里,很容易“上行下效”。
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