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我們都不想讓孩子沉迷手機(jī),但是沉迷于手機(jī)的孩子是越來越多的,而我們家長所要做的就是對(duì)孩子玩手機(jī)的行為進(jìn)行合理控制、引導(dǎo),這樣才不會(huì)對(duì)孩子的身體有傷害,那么沉迷手機(jī)的孩子最終會(huì)怎樣呢?
沉迷手機(jī)的孩子最終會(huì)怎樣
要知道手機(jī)產(chǎn)品最大的特點(diǎn)是快反饋,點(diǎn)一下手機(jī),內(nèi)容、信息、聲音就會(huì)自動(dòng)灌輸?shù)酱竽X里去。一旦孩子付出較低的成本就能獲得滿足,他就會(huì)習(xí)慣簡(jiǎn)單直白的互動(dòng),他就沒有精力去深度思考,最終會(huì)漸漸喪失主動(dòng)思考的能力。
孩子的手臂胳膊較短,通常會(huì)把手機(jī)拿的距離眼睛很近。而孩子的眼睛比較脆弱且尚在發(fā)育之中,如果長時(shí)間的近距離盯著發(fā)光的屏幕,或是用眼姿勢(shì)不當(dāng),就容易造成眼睛損傷。最終就會(huì)造成孩子的視力受損,或成高度近視。
同樣有相關(guān)資料顯示:每天玩手機(jī)超過1小時(shí),3-4年后自制力將會(huì)落后于同齡人一大截。周圍經(jīng)常愛玩手機(jī)的孩子,通常是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差,且自控力較差的孩子。因?yàn)楹芏嗪⒆右煌嫫鹗謾C(jī),就陷入游戲中無法自拔,即便父母再旁多次催促,但孩子依然控制不住。
并且長期沉迷于手機(jī)的孩子,大腦出現(xiàn)萎縮。究其原因,是因?yàn)楹⒆釉谏L發(fā)育中,需要大腦進(jìn)行思考和學(xué)習(xí),但孩子沉迷于玩手機(jī),就缺乏對(duì)大腦的有效刺激,最終導(dǎo)致大腦發(fā)育停止,甚至出現(xiàn)萎縮。
怎么讓孩子適度玩手機(jī)
1、規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間
首先就是家長要跟孩子協(xié)商每天玩手機(jī)的時(shí)間,對(duì)于低齡孩子來說,溝通是要用他們能夠理解的方式。比如提醒孩子:“我們看完這集動(dòng)畫片就不能看了”或是“這局游戲結(jié)束都不能玩了”。同時(shí)注意孩子的用眼習(xí)慣,增加戶外活動(dòng),才能有效的保護(hù)孩子的視力。
2、榜樣示范作用
父母的榜樣示范作用,在孩子年齡越小的時(shí)候,能夠起到的作用越大。父母應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己的不良示范的負(fù)面影響,要給自己在家庭里面安排合適的各種活動(dòng),可以看一會(huì)手機(jī),但是更多的是去看看書、做做家務(wù),到外面散散步等等,給孩子樹立一個(gè)正面的形象。
3、對(duì)孩子進(jìn)行興趣培養(yǎng)
家長要給孩子有更多興趣愛好的培養(yǎng),當(dāng)孩子們面對(duì)自己真正喜歡的活動(dòng)時(shí),他們對(duì)于手機(jī)的注意力就會(huì)下降很多,并且在自己興趣愛好的學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得樂趣。
每一個(gè)孩子都會(huì)有相應(yīng)的興趣愛好,比如畫畫、練字、音樂、舞蹈,或者是各種體育運(yùn)動(dòng)等等。這些活動(dòng),可以讓孩子接觸到更加廣闊的世界,看到更多精彩的人生。而且,這些活動(dòng)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的審美和強(qiáng)健的體魄。
更加關(guān)鍵的是,隨著與外界接觸的增加,孩子的朋友也就越來越多,活動(dòng)范圍越來越廣,對(duì)手機(jī)的依賴也會(huì)相應(yīng)地降低。
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