在初中沉迷手機的孩子是很常見的，這就需要我們家長幫助孩子學會控制玩手機的時間，只有這樣，孩子才不會陷入手機的困境之中，才能夠好好的進行學習，那么初二孩子怎樣控制玩手機呢？

初二孩子怎樣控制玩手機

1、讓孩子進行自我管理

在初二孩子玩手機這件事情上，需要把制定規則的權利交給孩子，然后把監督執行留給自己。自我管理的感覺，是給予初二孩子一種自律的感覺，這種自由度是不一樣的。監督執行也是，父母需要去看到的一個邊界。

當這些規則被制定出來之后，監督孩子自始至終的執行也是非常重要的。比如有的孩子說每天做完作業，可以玩半個小時，這個規則需要讓孩子自己去制定，不然真的就會變成了父母的一種高壓政策。

2、給孩子設定玩手機的原則和規矩

我們家長不阻止孩子在初二使用手機，并不代表說可以毫無顧忌的把手機仍給孩子隨便玩，一些必要的原則和規矩也必不可少。

家長要和孩子商量，并且訂立一些玩手機的規矩，盡量讓孩子遵守。比如說每次玩手機的時間不能超過15分鐘，到時間必須得休息一會，還有就是每天玩手機的時間加起來不能超過一個小時，重心需要放在學習上的。

3、轉移孩子自己注意力

讓孩子在初二將求知欲引向正確的軌道。并且還有注意其興趣、愛好，讓他在課余參加興趣輔導班、帶著他參加體育活動，讓他盡可能遠離網友和網絡，把時間和精力逐漸轉移到積極健康的活動中來。

4、制定學習計劃

想好控制好玩手機，那就需要初二孩子能給自己制定詳細的學習計劃，哪一個時間段需要完成哪些學習項目，越具體越好。制定好以后，直接按照步驟實施，還有就是學習的時候先拋棄雜念，這其中包括理想的目標跟成果，專注于當下即可。

5、灌輸思想、培養興趣

初二的孩子已經有自己的認知，也是讓孩子明白一些道理的最佳時候，家長可以乘機給孩子灌輸一些沉迷手機有害的思想，讓孩子自己就能懂的控制自己玩手機，合理地玩手機。

此外，家長還可以培養孩子的興趣，很多孩子經常玩手機就是沒有感興趣的事情，所以家長除了培養孩子的學習能力之外，還可以培養孩子的興趣愛好，不要等到孩子長大之后都不知道自己喜歡啥，該干什么，在人生路上迷上方向。