學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)成績的影響也是不可忽視的，在一個熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境中對于孩子穩(wěn)定學(xué)習(xí)更有幫助。但是如果孩子高中說想轉(zhuǎn)學(xué)呢，家長對于這個要求也是苦惱萬分，孩子高中想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦才好呢？

孩子高中想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1、勸導(dǎo)孩子

高中轉(zhuǎn)學(xué)相對來說還是比較難的，在高中階段是可以參加轉(zhuǎn)學(xué)的，不過轉(zhuǎn)學(xué)要去的轉(zhuǎn)入方的同意，有了明確的接受學(xué)校才可以轉(zhuǎn)學(xué)。而且高中階段學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)，按照學(xué)校的等級，只能是高水平的學(xué)校學(xué)生向低水平學(xué)校轉(zhuǎn)，如果孩子轉(zhuǎn)去一個師資力量還不如現(xiàn)在的學(xué)校，對孩子學(xué)習(xí)成績也是會有影響的。

2、了解原因

如果跟孩子交流勸導(dǎo)過孩子還是堅(jiān)持想要轉(zhuǎn)學(xué)，可以跟孩子互相打開心扉聊一聊，看看孩子是遇到了哪方面的困難，是對學(xué)校環(huán)境不適應(yīng)還是在學(xué)校跟同學(xué)之間相處有些小問題，還是對老師教學(xué)方法不適應(yīng)、老師教的學(xué)不會甚至不喜歡老師，找出孩子高中想轉(zhuǎn)學(xué)的原因。

3、解決問題

找出孩子堅(jiān)持想轉(zhuǎn)學(xué)的原因可以試著去幫助孩子化解一下在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到的矛盾，降低孩子對學(xué)校的抗拒感。如果孩子放下了心理的矛盾點(diǎn)原意接著在學(xué)校上學(xué)那就是再好不過了。

如果還是還是持拒絕態(tài)度，堅(jiān)定的表示想轉(zhuǎn)學(xué)的話，這種情況可以考慮幫孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)了。學(xué)習(xí)最主要的還是主觀能動性，孩子在一個自身抗拒的環(huán)境中，如果不愿意去學(xué)習(xí)那這所學(xué)校的老師教的再好也沒有用。

孩子高中想轉(zhuǎn)學(xué)需要哪些流程

1、提出申請。如果孩子因?yàn)樽陨砟承┰蛳胍D(zhuǎn)學(xué)，需要由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，要由一個明確的理由讓學(xué)校同意。

2、轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單。需要學(xué)生或?qū)W生監(jiān)護(hù)人可憑借蓋有接收學(xué)校公章的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單，到原就讀學(xué)校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

3、需要花費(fèi)。高中已經(jīng)不再是義務(wù)教育的范圍，需要建校費(fèi)，所以轉(zhuǎn)校是需要花錢的。

4、需要測試。學(xué)校會對轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試，測試合格后學(xué)校同意接收的，會在轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單上加蓋學(xué)校公章。

5、不能隨意轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出。如果戶口在本市學(xué)生在外地借讀并要求轉(zhuǎn)回本市的學(xué)生，按外地學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)辦法辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

6、畢業(yè)班不能轉(zhuǎn)學(xué)。畢業(yè)班學(xué)生一般不轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。

7、提供回執(zhí)。轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)在學(xué)生轉(zhuǎn)入后出具轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)，發(fā)送到轉(zhuǎn)出學(xué)校，然后由轉(zhuǎn)出學(xué)校提供學(xué)籍檔案。

其實(shí)不論是轉(zhuǎn)學(xué)還是不轉(zhuǎn)學(xué)，家長的初衷就是希望孩子能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長之所以對孩子高中想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦苦惱萬分，也是因?yàn)椴磺宄膫€選擇對孩子更好而拿不定主意。不管轉(zhuǎn)學(xué)還是不轉(zhuǎn)學(xué)，孩子能有一個積極面對學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，如果孩子實(shí)在堅(jiān)持，不妨試著聽聽孩子的意見。