馬虎對孩子們的影響還是非常大的，不僅可能會對最后的生活造成影響，還會對孩子的學習會造成更嚴重的影響，尤其是四年級這個轉折性的年紀，受到的影響會更大。所以，家長要注意孩子馬虎的行為，那么四年級孩子馬虎怎么辦呢？

四年級孩子馬虎怎么辦

1、培養孩子良好的學習習慣

比如數學專門準備一本錯題本，把平時做錯的題目抄在錯題本上，經常拿出來鞏固鞏固。比如數學的草稿本要清晰，不要太草，要能一眼就看到答案。要養成一行一行打草稿，從草稿本找原因，有利于克服孩子馬虎的毛病。

2、進行嚴格的訓練

對于孩子的這個問題，家長要針對孩子的不同情況對孩子進行訓練。這里要注意的是，一定要避免簡單的重復，比如罰孩子寫五篇字，抄十遍字母等等，因為簡單的重復練習勢必會引起孩子的厭學情緒，往往會適得其反。

3、培養孩子關注細節的好習慣

除了讓孩子養成細心的習慣，還要注重培養孩子關注細節的習慣。有位作家這樣說：“一些細小的細節往往會流露出一個人深層次的素質。”

我們在教育四年級孩子馬虎的問題時，要讓他注意生活中的每一個細節，帶頭做好注重細節的好榜樣。

當孩子在某些細節方面表現優秀，那就要不失時機地表揚他，我們要時刻告訴孩子關注細節的重要性，及時糾正孩子不注重細節的行為。

4、找出孩子粗心的原因

對于粗心大意的孩子，父母首先應該找出他們粗心的原因。例如：有些孩子由于擔心自己作業寫不完，或者學習、生活任務安排得太多，不得不利用更少的時間來完成這些任務，這樣，慢慢地，便養成了粗心大意的壞習慣。

父母應該認真觀察孩子平時學習或者生活中的表現，找出孩子粗心的原因。針對不同的原因，再采取不同的措施來進行糾正。

5、提升孩子的注意力

有的四年級孩子之所以會出現馬虎粗心的毛病，主要還是因為注意力不易集中，容易發散的原因。這導致孩子無法專心地去完成眼前的任務，一心多用的后果就是眼前的任務完成得不好，甚至出現問題。

所以，高情商的父母會幫助孩子提升注意力，讓他們能夠專心致志地去對待每一件事情。這樣可以很大幾率幫助孩子改掉馬虎粗心的壞毛病。