整個初中時期學生在初二的學習是至關重要的，這時很多孩子的成績都會逐漸拉開差距，家長就要幫助孩子去都度過這一時期，還要好好對孩子進行管理，那么初二的學生家長應該怎樣去管理呢？

初二的學生家長應該怎樣去管理

1、培養孩子的學習熱情

初二的孩子其實他們的思想相比于小學來說已經非常成熟了，大多數孩子也明白了學習的重要性，所以家長一定要掌握合理的方法去培養孩子的學習熱情，切不可一味地強調學習的重要性，這樣反而會適得其反。

可以找到孩子喜愛的事物，如果孩子的成績在一段時間內提高了，就以孩子喜歡的東西作為獎勵。物質獎勵雖然聽起來很俗，卻往往也是最有效的，這樣孩子就會有動力，短期內會為了自己喜歡的東西努力。

2、讓孩子產生學習目標

到了初二，孩子們一般都會有自己的愛好，女生喜歡收藏漂亮的首飾，男生迷上了手槍、汽車、籃球。在學校里，我們老師常把孩子們的這些“愛好”稱為孩子的“熱點”。

對待孩子的“熱點”，家長就要實行熱處理。熱處理不僅能使孩子心甘情愿地去學習，而且能使孩子明確為什么去學習。對孩子的“熱點”進行熱處理，其實就是幫孩子確定學習目的的過程。上初二后，家長利用這種方式對孩子進行學習目的教育，不僅容易使孩子接受，而且不易使孩子產生逆反心理。

3、與孩子進行平等交流

平等與初二的孩子交流，把他當做大人對待，用耐心、尊重、平等、真誠，講道理、擺事實，多表揚，來換取與孩子的互動，特別注意說話做事時刻照顧他的面子，不要強壓、強管，因為正是叛逆期，而且有了一定思想，正是有強烈又脆弱的自尊心的年紀。

4、做孩子的思想工作

在初二的學生看到別人的進步，自己還在原地踏步走，那作為一個有自尊心的人來說可以說內心肯定是非常不好受的。家長這時候就一定要做好孩子的思想工作，不能讓孩子破罐子破摔放棄學習。要讓孩子找出自己學習成績下降的原因，而不是一味地自怨自艾。

所以家長一定要及時地勸導孩子，幫孩子減輕心理壓力，并且一起去尋找問題并去努力解決問題，一定會有辦法提高成績的。