有很多孩子在剛進入初中階段的時候，不能及時的適應初中新的環境，導致孩子出現成績下滑的現象，以至于孩子的自尊心慢慢的就會下降，出現厭學情緒，那么對于初一就不想讀書怎么辦呢？

初一就不想讀書怎么辦

1、找出不想上學的種種原因

初一剛升入初中，一般的孩子都是會對新的環境及學習產生興趣的，初一新生在這個年紀是一個最青春的階段，對任何新鮮的事物都會出現好奇的想法。產生不想上學的心理是不是因為出現了一些別的原因，比如：早戀、沉迷于網絡游戲等一些其他的客觀因素。這個時候就非常需要家長及老師早日找出一個真正的原因，正確的引導學生。

2、教育理念的不一致

夫妻兩人的教育理念嚴重不一致會導致初一學生厭學，比如爸爸要成績而媽媽要學習能力，再比如爸爸從不關心初一學生學習只有媽媽操心等，都會使孩子在學習認知層面產生混亂。還有，家長在應用某些教育方法時，對于度的把握不到位也會引發初一學生的厭學情緒。初一是孩子初中知識的基礎階段，父母要慎之又慎，統一教育理念。

3、培養孩子學習興趣

興趣是學習最大的動力。也是孩子學習的內在動機，這樣的學習意志力會更加持久。家長要培養孩子的學習興趣，讓他、她愛上學習。

初一就不想讀書的原因

1、來自家庭的原因

很多學生的家庭氛圍不是很好，可能家長經常吵架，或者是家長長期不的管理孩子，導致的出現孩子沒有學習的動力，還有可能也是家長帶來的學習壓力過大，總是埋怨自己的孩子學習成績不好、考試成績不理想等等原因，也會導致孩子出現厭學的想象的。

2、學習成績跟不上

初一的孩子剛從小學升入初中，一開始肯定是很多學習方式和習慣沒有適應，初中階段的學習科目是很多的，很大程度上是增加了孩子的學習負擔，可能以前學習好的同學到了初中后就因為基礎差，學習科目過于多，導致不能跟上學習的步伐，長時間以來備受壓力就會出現厭學的現象，特別是一些自尊心強的孩子更是容易出現厭學的現象。

3、激發初一孩子學習動機改善厭學

推動學生學習的內在動因是學習動機，初一學生們是在各種各樣的動機的驅使下產生學習行為的。初一學生沒有動機或者不良動機是不可能產生學習行為的，從而也會引出厭學。動機的激發，可采取內部動機開啟與外部動機誘導相結合的方法，注意刺激初一學生的求知欲，強化知識與生活的聯系，提高學生對知識價值的認識，才能擺脫厭學。

4、培養孩子的一個自信心

可能很多初一新生厭學都是因為剛剛升入初中，對于陌生的環境和氛圍都是很不了解的，尤其是一些性格比較膽怯的學生，出現厭學的現象是最常見的。如果在學習上受到了打擊也是會失去對學習的自信心的。

作為家長應該學會去培養孩子的自信心，讓孩子重拾上學的心態，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發泄家長來疏導，給孩子自信心，鼓勵孩子。然后再勸導孩子去上學，效果會好一點。