休學，是一個很熟悉也很陌生的詞語，既知道上學期間可以休學，又從未想過孩子會休學。但自從上高中以后，孩子天天回來說感覺很累，也沒有學習的心思，想要休學一年。像這種情況，家長要不要同意，高中休學的影響都有哪些呢？

高中休學的影響

高中的孩子如果沒有特殊情況最好不要休學，高中的孩子能夠發現自己的心理狀態，并試圖去解決調整，這是一件非常棒的事情，也說明孩子自身是想要解決心態問題的。

但解決問題并不意味著一定要休學，孩子進入高中后所學習的知識跟初中想必，難度上有了很大的提升，再加上高中階段直接面臨著高考的壓力，感到焦慮是正?，F象，孩子可以和家長以及老師溝通一下。

老師帶過很多屆的孩子，對于學習上的心理壓力都有著應對的經驗，家長也可以通過正確的家庭教育，幫助孩子疏解遇到的壓力，解決遇到的問題。

休學后孩子會長時間的不處于學校，不接觸課本知識，對孩子的學業而言并不是最優選，在有其他辦法的前提下最好不要休學。孩子先解決一下心理問題，努力提高一下學習成績，休學是最次的選擇。

高中孩子的學習方法

1、力求化別人的知識為自己的知識

平時做完一道題后，不妨問問其他同學，看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧，有就盡量向他們求教。

即使自己平時成績比別人好，這時也應放下架子謙虛地向別人學習，畢竟每個人都有其長處。

自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。

2、端正學習態度

學習態度決定著學習成績，學習不主動、對基礎不夠重視、上課不認真聽講這些都是學習態度不端正導致的。端正態度，就是要正視學習，不要把學習當做兒戲，今天學一下，明天玩一下，而是要循序漸進，長期努力。

3、上課認真聽講

高中學生想要提高學習成績，上課必須認真聽講，不要上課不聽講，下課去補課，這完全是本末倒置的一種行為。另外，很多書本上沒有的內容都會在老師的教案上出現，這也是獲取知識的另一重要途徑，認真聽老師講一節課，可能會比你自學幾節自習課學習的東西都多，所以需要同學們要做到，上課的時間必須要全神貫注的聽老師講課，絕對不能松懈。

4、做好課前預習

預習是學習中非常重要的習慣，預習和不預習的差別是非常大的，假如沒有事先預習，課堂學習就會變得效率不高，效果不好。預習能給要上的新課打好基礎，有助于提高聽課的效率，就像你每次走回家的路，你會非常熟悉，但對于你從來沒有走過的路，你心里就沒數。

高中休學的影響對孩子而言是會一直存在的，如果孩子自身狀態好，能夠調整好，回來繼續上課，但很多孩子恐怕會出現調整不好，就此荒廢學業的情況。所以，為了孩子著想，千萬不要隨便休學。