現(xiàn)在的孩子因?yàn)樽约旱囊庾R(shí)逐漸清大，可能就會(huì)不征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)而做出一些不好的行為，就比如退學(xué)。這時(shí)家長(zhǎng)所要做的就是平復(fù)自己情緒，理解孩子的需求，那么孩子退學(xué)了怎么辦家長(zhǎng)怎么做呢？

孩子退學(xué)了怎么辦家長(zhǎng)怎么做

1、讓孩子適當(dāng)吃吃苦

面對(duì)已經(jīng)退學(xué)的孩子，首先家長(zhǎng)還是要好言相勸讓他回學(xué)校上學(xué)去。同時(shí)給他說(shuō)清楚不上學(xué)的壞處，現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)要吃生活的苦。

畢竟現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的年代，不學(xué)習(xí)肯定是不行的。若是說(shuō)不通孩子，那就可以就帶他到工地，飯店讓他去打工去，吃一吃生活的苦。他就會(huì)知道生活比學(xué)習(xí)要苦很多，自然就會(huì)選擇重新返回校園了。

2、與學(xué)校進(jìn)行溝通

有的孩子處于叛逆期的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)做出一些錯(cuò)誤的選擇。通常在這種情況下，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。因?yàn)榧议L(zhǎng)不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，而且在監(jiān)護(hù)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有義務(wù)讓孩子變得更加優(yōu)秀。

所以面對(duì)這種情況，孩子選擇退學(xué)。家長(zhǎng)是可以和學(xué)校進(jìn)行溝通的，通過(guò)溝通的內(nèi)容可以讓孩子擁有重新回到學(xué)校的幾率。畢竟對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果選擇不讀書(shū)的情況下，會(huì)讓自己失去在社會(huì)上更多的選擇。因此我個(gè)人覺(jué)得讓孩子繼續(xù)讀書(shū)是一種比較正確的選擇。

3、詢(xún)問(wèn)孩子原因

作為家長(zhǎng)，一定要認(rèn)真了解清楚孩子退學(xué)的真正原因，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法。父母不僅僅是父母，更是孩子的第一任班主任與知心朋友，所以一定要以知心朋友的身份認(rèn)真傾聽(tīng)孩子退學(xué)的真正原因，再做定奪。

4、對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)

孩子還小，他無(wú)法預(yù)測(cè)到現(xiàn)在的一個(gè)決定對(duì)未來(lái)會(huì)造成多大的影響，所有需要家長(zhǎng)耐心的等待他的長(zhǎng)大，那么期間出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)朋友要作為一個(gè)懂得孩子，用輔導(dǎo)的方法引導(dǎo)孩子的教練，而不是一個(gè)灌輸觀念的權(quán)威人士。

而對(duì)于逐漸長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，他需要更多的理解和陪伴，這樣培養(yǎng)才會(huì)出一個(gè)積極、陽(yáng)光，不畏艱險(xiǎn)的孩子。

5、陪伴孩子身邊

要把孩子留在身邊，保證每天都能見(jiàn)面，這樣孩子才會(huì)覺(jué)得自己是安全的，才有助于孩子重新找到生活目標(biāo)。孩子只要還在家，家就是壁壘，就是避風(fēng)港，就可以保護(hù)孩子不被“壞人”盯上，真的學(xué)壞。

在這里要提醒一點(diǎn)，如果家長(zhǎng)處理方法得當(dāng)，孩子重新返回學(xué)校的可能性是非常大的，所以一定不要忘了想辦法保留孩子的學(xué)籍。