有些剛上一年級的孩子聽進去了自己家長的話，就總是會因為一些事會說我要告訴老師，這就讓家長感到哭笑不得，對于孩子這種打小報告的習慣還是需要給予正確的引導，不然就會影響其人際關系，那么孩子愛打小報告怎么教育和引導呢？

孩子愛打小報告怎么教育和引導

1、找到原因，正確引導

對于孩子愛打小報告，父母不能簡單地認為孩子多管閑事，只有找到孩子這時候的心理原因，才能從根本上解決問題。但是不管怎么說這都是一種無能的表現，都是表明一個事情，就是自己能力達不到的情況下，希望借助外力來控制別人。

因此父母要在孩子小的時候，就要教會孩子自己處理事情的能力，等他將長大了，自然就會有處理大事情的能力。

2、反思自身，學會包容

父母應該教導他們要善于發現對于別人身上的優點，要學習別人身上的長處。對于自己，也要時常反省，積極發現自身的缺點，并加以改正。

家長也要告訴孩子，與小朋友相處的過程中，遇到事情要多在自己身上找原因，少責怪別人，多關心伙伴。如果真的發現是小伙伴做錯了，也要盡量地包容和幫助，學會處理與小朋友之間的矛盾，不能一味地只知道打“小報告”。

3、讓孩子自己處理

有時孩子打小報告，的確是遇到了問題，如果只是一件很小的事，大人也可以嘗試著把主動權交到孩子手上，鼓勵孩子獨立解決問題，自己思考怎么才能處理好這個問題。如果的確遇到了孩子難以解決或解決起來有困難的問題，家長是可以利用啟發性問題幫助孩子分析的。

就比如：你覺得可以應該怎么做比較好？這件事還有其他的解決辦法嗎？以此調動孩子的思考積極性，培養孩子獨立思考的能力。這很需要耐心，但如果處理得當，對孩子的未來必定會有好處。

4、家長要避免在孩子面前談論他人是非

想讓孩子學會發現他人優點，家長首先要做一個善于發現他人優點的榜樣。不當孩子面談論他人是非，而是多在孩子面前講正面的人和事。

孩子在成長中的這些小問題，看似不起眼，卻可以成為孩子成長中的“攔路虎”，如果處理排解不當，很容易對孩子的性格成長，為人處世造成一定的負面影響。所以，家長積極正確引導，才能幫助孩子未來擁有優秀的品行、穩定的情緒，和應對處世的能力。