孩子到了初三這個關鍵階段，也正好是青春期，這個時候家長和孩子的交流方式是非常重要的。因為很可能在教育時落得吃力不討好的情況，只有了解他的想法，才能進行有效溝通。那么和初三的孩子怎么交流呢？

和初三的孩子怎么交流

1、讓孩子自己去找一條解決問題的道路

家長過分焦慮孩子的學習，不停的干擾和控制，期望事情朝自己預想的方向進行，卻常常期望落空、力不從心。這是因為我們忽略了學習者自身的能動性，也忽略了學習的規律。學習這件事的最終執行者是孩子，讓他去找適合自己的學習方法才是最有效的。

自己思考和消化的過程是非常重要的，家長不要占用孩子消化的時間給他盲目加餐。哪個孩子自主的時間多、對學習有自己的消化系統，將來學習的后勁和潛力就會非常大。

2、學會控制自己的情緒

到了初三面對孩子很多的學習問題和態度問題，很多家長都是特別著急，但是光著急發脾氣是沒有用的反而會起反作用。所以家長要適當控制自己的情緒，用成人的方式跟孩子溝通，尊重他的想法。

3、理解多于埋怨

初中的孩子已經進入了青春期，這個階段的孩子在心理上有一定的變化，內心會變得比較敏感，他們會認為自己已經長大了，很有自己的想法，凡事想按自己的想法去做，渴望得到別人的理解。而家長有時又看不慣孩子的做法，就經常埋怨孩子。

家長千萬不要急躁，可以嘗試多理解孩子，先去了解他內心真正的想法，不要急著否定他。在不違背原則的情況下，可以嘗試讓孩子按照自己的想法去做，當他意識到自己的想法有偏差時，家長再幫助孩子去分析并解決問題。

4、要了解孩子

認真了解孩子的學習情況，擺正他的位置。重視他的學習過程、學習方法、學習習慣、學習心理、學習上存在的困難、疑惑和障礙，創造良好的學習環境和條件，讓孩子能夠愉快地、努力地、在老師的指導下學習。

至于孩子成績如何是多方面因素綜合作用的結果，不能一味地埋怨他，恨其不爭，憤其不進，這樣反而容易對孩子造成壓力過重，出現心理異常現象，往往適得其反，所以家長要做到學會傾聽。

5、多提優點，少說喪氣話

孩子處在成長階段，缺點顯而易見。不要急于改變他，學會等待，時間和實踐會幫助他變好。總提缺點，孩子容易失去自信，反而容易被強化成為痼疾。

沒有進步，沒有成績，就夸他人品好，守時，愛看書，幫媽媽做飯等，孩子一高興，初三學習壓力就減輕了一半。這是和初三的孩子交流是很好的方式，家長要學會尊重他，端正好心態。