在孩子上初中這個(gè)階段，是學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期，也是孩子出現(xiàn)叛逆的高峰期。這個(gè)年紀(jì)的孩子思想開始獨(dú)立，也會(huì)有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機(jī)。那么家長面對初中生孩子非要買手機(jī)怎么辦呢？

初中生孩子非要買手機(jī)怎么辦

1、有效的溝通

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還是想要買一個(gè)手機(jī)，也無可厚非。而且他能夠提出來，那說明他對家長是抱有的希望和信任的。作為家長來講，不是粗暴的，簡單的去決定買或者是不買。因?yàn)槌踔猩暮⒆右呀?jīng)可以跟家長做溝通，能夠表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。

當(dāng)孩子有想要買手機(jī)的想法時(shí)，要先和他進(jìn)行溝通，觀察了解他為什么需要買一個(gè)手機(jī)。要注意通過與孩子的眼神交流，去判斷他內(nèi)心真正的想法。

2、和孩子達(dá)成約定

如果說孩子的要求是合理的，家長可以支持他買。但是要事先約定好手機(jī)的使用時(shí)間頻次和用途。如果說孩子的要求是不合理或是有隱瞞，沒有說出真實(shí)理由的。那么家長就給孩子把話講清楚，因?yàn)槭裁丛颍F(xiàn)在不支持他買手機(jī)，或者因?yàn)槭裁丛颍Ｍ軌蛟谥锌贾笤儋I。

3、給孩子一些嘉獎(jiǎng)

可以把手機(jī)作為嘉獎(jiǎng)來激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)，在孩子取得好成果之后，不給一些嘉獎(jiǎng)的話，可能會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力；給他們肯定的嘉獎(jiǎng)，就會(huì)讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀。

4、要約束孩子

作為家長，我們必須要清楚一個(gè)鐵的事實(shí)，孩子是需要管教的，需要約束的。如果我們給孩子買了手機(jī)后任其發(fā)揮，那后果可能就有點(diǎn)不堪設(shè)想。

如果孩子自我管理能力和自我約束能力比較強(qiáng)，那我們家長可能會(huì)輕松很多。如果他的自我約束能力不強(qiáng)，那么家長就要制定一些規(guī)劃來約束他，不能讓手機(jī)毀了孩子。

5、提前安排合理的作息

如果給孩子買手機(jī)，他們一開始并不會(huì)黑白顛倒，但是家長沒有原則，沒有引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)底線，那最后孩子就會(huì)演變成沉迷手機(jī)作息混亂。所以我們要提前讓孩子在現(xiàn)實(shí)世界里，建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)的邊界，不能影響正常的學(xué)習(xí)生活。