初一是孩子由小學走向初中的轉折點，有很多孩子因為不適應新的環境，以及老師的授課方式，導致孩子的成績下降，當孩子的成績下降之后，孩子的自信心就會受到打擊，變得越來越沒有動力，那么初一孩子讀書沒有動力怎么辦呢？

初一孩子讀書沒有動力怎么辦

1、讓孩子在學習中體驗積極的情緒

積極的情緒在學習過程中有著重要的影響。孩子可能會因為喜歡某一個老師而喜歡某一門學科，也可能因某學科偶爾一次的考試失敗而導致討厭這門學科，這種典型的偏科現象大多是由情緒引起的。

所以，父母要幫助孩子找到學習中的積極情緒，讓孩子享受學習，而不是以學習為苦。

2、利用學習結果的反饋作用

知道自己學習的結果，會產生相當大的激勵作用。因為學生知道自己的進度、成績，可以提高學習熱情，同時，通過反饋又可以看到自己的錯誤和缺點，激起上進心，及時改正。實驗證明：反饋在學習上的效果是很顯著的，尤其每天及時反饋，較之每周的反饋率更高；不知自己的學習結果，缺乏學習的激勵，則很少進步。

3、明確幫助孩子的目標與策略

可根據對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息，再加上進入初中以來孩子幾次大考的成績等，分析孩子的學習態度與習慣、學習能力以及現有的學習水平，列出優勢與弱點，做到心中有數。

初一孩子讀書沒有動力怎么回事

1、缺少對學習的價值認同

孩子們不知道學習究竟是為了什么，在他們看來，學習就是為了考試、分數、升學，為了滿足家長和老師的需求。枯燥的學習內容，繁重的課業負擔，日復一日的單調生活，加上缺少對學習的價值認同，必然會導致孩子對學習產生厭倦情緒。

2、家庭教育的缺乏

因為家長工作的關系，一直沒有對孩子進行有效的家庭教育。將孩子交給任課老師，導致了孩子心理上的一些缺失。缺乏有效家庭教育，對學習的認識根本就不夠，更不要說有丁點壓力了，而且也形成了懶散的狀態。

3、孩子缺乏成就感

有的家長喜歡用打壓式的教育方式來對待孩子的學習，孩子考得好，就會說不夠好，沒什么值得驕傲的，還需要更加努力；孩子考得差，就更是對他貶低“你怎么這么笨呢？”“考不好以后只能撿垃圾了”……在這樣教育下的孩子，從來都沒有體驗過成功的喜悅，怎么還會對學習產生興趣和動力呢？