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游戲對于現在的人們來說,是日常生活中的一部分,常常可以用來排解人們心中的壓力,可是對于小孩子來講,那就不一樣了。孩子正是認真上學的年紀,打游戲則會一定程度上影響孩子,那么孩子可以玩游戲嗎?
孩子可以玩游戲嗎
可以,但不能沉迷于游戲。我們家長要學會甄別,為孩子把好游戲內容關。青少年識別游戲的能力也有限,面對如此繁多的游戲,該如何幫助孩子進行選擇呢?一方面要管理好家里的終端設備,包括計算機、筆記本電腦和手機等,以身作則安裝健康、有益身心的游戲內容。
另一方面,有必要知道一些常見的游戲類型以及教育方面的價值,比如身體參與的體育類游戲有助于身心協調發展,角色扮演類游戲有助于孩子換位體驗感受他人的情感,益智類小游戲有助于鍛煉孩子的思維和專注力等,這樣有助于家長挑選游戲內容時更適合孩子的需要。
同時,當孩子接觸到一些不良游戲信息時,要及時引導糾正,比如解釋相關游戲內容的不科學性。我們不贊同隨意限制或剝奪孩子接觸網絡和終端的權利,肆意用一些軟件斷絕孩子與外面世界接觸的機會。
孩子玩游戲家長怎么教育
1、帶孩子多出去活動
讓孩子跟家長們多出門玩,體會到不同的快樂,可以去動物園里看小動物,到野外郊游,去鍛煉身體,讓孩子接近親近大自然,自然會轉移了注意力,不會養成愛玩手機的習慣。
2、讓孩子養成更好的愛好
如果父母工作繁忙,沒有時間帶孩子出門玩,也可以在孩子小的時候養成其讀繪本,養寵物或者植物的習慣,會激發孩子的興趣,培養更陽光健康的行為習慣。
3、身教大于言教
父母缺少自律,就不可能讓孩子懂得什么是自我完善。我們強化自身成長的力量,才能成為他人力量的源泉。家長自身的行為方式對孩子的榜樣作用至關重要。如果我們整天要求孩子要自律,結果自己卻做不到:父母一下班回家就抱著手機刷視頻、追劇,怎么能給孩子樹立起少玩電子產品的好榜樣?
游戲對于孩子來說有利有弊,家長們應該讓孩子可以玩游戲,同時也要注意合理的控制孩子玩游戲的種類以及時間。孩子還小,很容易就會沉迷其中,我們家長要給予孩子一定的幫助。
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