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一般情況下,喜歡玩鬧的、坐不住的孩子紀(jì)律性通常都很差,這與孩子的自制力也是有關(guān)的。家長若想讓孩子能夠逐漸自律、有計(jì)劃,就可以想給孩子制定目標(biāo),讓孩子也能夠接受并去行動(dòng)的,所以紀(jì)律性差的孩子怎么教育呢?
紀(jì)律性差的孩子怎么教育
1、獎(jiǎng)懲同時(shí)進(jìn)行
為了提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,爸爸媽媽們可以給孩子制定合理的獎(jiǎng)勵(lì),幫助孩子提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。同樣,如果孩子平時(shí)紀(jì)律性差,家長老師還可以給孩子制定一些嚴(yán)格的規(guī)定和懲罰。
2、制定規(guī)矩,給孩子替代的選擇
比如:你告訴孩子,不能在墻上作畫,但是你可以告訴孩子,作為替代,你可以在爸爸媽媽送的新本子里作畫。這樣孩子們能多少體會(huì)到,不是我的“作畫”權(quán)利被禁止了,只是不能在墻上作畫而已,對(duì)于規(guī)定可能會(huì)顯得沒那么排斥。
3、不要讓孩子輕易打破規(guī)矩
當(dāng)你制定那些規(guī)矩時(shí),你可能會(huì)面臨孩子的怒氣與抱怨,你要懂得理解寬容孩子這些不成熟的情感,去撫慰孩子的情感,接受孩子對(duì)紀(jì)律的排斥情緒。但在行為上卻不能讓步,否則便會(huì)變成你溺愛,紀(jì)律一旦被打破,孩子們便不會(huì)再輕易遵守規(guī)矩。
4、提升孩子聽從指令的能力
聽從指令的能力是理解并回應(yīng)指令的能力,孩子從聽見指令到反饋在行動(dòng)上,是一個(gè)從接收到表達(dá)的過程。通常,2歲左右的小朋友能夠理解1~2步指令,成年人可以從孩子的行為判斷他們是否明白了自己給出的指令。
所以,想要教育好紀(jì)律性差的孩子,那平時(shí)在家里跟孩子做游戲時(shí),家長也要注意觀察孩子理解和跟隨指令的情況,當(dāng)孩子一時(shí)不能理解個(gè)別指令時(shí),家長可以放慢語速或者示范一下,幫助孩子更好地理解指令。
5、讓遵守規(guī)則成為習(xí)慣
孩子之所以紀(jì)律性差就是因?yàn)闆]有規(guī)則意識(shí),也是因?yàn)樗狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,其言行舉止才會(huì)顯得新奇又隨意。所以,家長可以嘗試讓孩子做一些他力所能及的小事,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
家長在日常工作中要做個(gè)有心人,對(duì)孩子的生活要關(guān)注到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后再隨機(jī)滲透,只有這樣,才能讓孩子更好地適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展。
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