很多孩子學(xué)習(xí)不好的時候，老師的建議是讓孩子多做些課外習(xí)題，多練習(xí)一下，見識的類型多了，在考試的時候才能有恃無恐，但是孩子就覺得，我作業(yè)都做完了，憑什么還要做額外的練習(xí)，耽誤自己玩的時間，那么孩子不愿多做課外題怎么辦呢？

孩子不愿多做課外題怎么辦

1、提高做作業(yè)的效率

如果孩子做作業(yè)慢，作為家長需要提高孩子做作業(yè)的效率，多余的時間讓他多做一兩道應(yīng)該也是可以的。如果是他早早做完是有自己安排的事情，那他肯定不愿意多做作業(yè)，那你要尊重他的安排。

2、協(xié)調(diào)好寫作業(yè)與玩耍之間的關(guān)系

玩耍是學(xué)生的天性。每個人在成長的過程中都會對一些事物或活動感興趣。所以，要將解決不愿多做課外題的問題，就一定要協(xié)調(diào)好練習(xí)與玩耍之間的關(guān)系，否則，學(xué)生就會千方百計地偷偷玩耍，而這種狀態(tài)顯然是破壞性的。

3、不再嘮叨

跟孩子說清楚，孩子不寫作業(yè)的時候，他們不會跟在孩子后面逼孩子寫作業(yè)，不會提醒他們會做他們的功課。當(dāng)家長和孩子說不會嘮叨時，家長一定要說做。雖然孩子可能會忘記寫課外題，或者不愿多做課外題，但在學(xué)校會導(dǎo)致相應(yīng)的懲罰，并且感受你行為的后果。父母必須讓孩子明白，作業(yè)是他們自己的事。

4、幫孩子克服畏難情緒

在孩子眼里，一道不會做的練習(xí)題目，孩子極容易產(chǎn)生畏難情緒，厭惡做課外題。甚至，還可能自我放棄，直接扔了書本，去玩游戲、看電視了。這就是一道過難的小學(xué)生題目，可能帶來的糟糕副反應(yīng)。因此，家長及時幫孩子疏解畏難情緒，緩解心理壓力，這才是重中之重。

5、鼓勵孩子

真誠地告訴他：別人能承受這樣的的學(xué)習(xí)量，你也可以甚至比他們會做得更好。讓孩子有信心去完成這些題海。當(dāng)孩子完成這些任務(wù)的時候，家長一定不要吝嗇自己的贊美，夸獎孩子的努力，沒有完成也不要氣餒，給孩子加油打氣，下去繼續(xù)努力。

6、和孩子溝通做課外題的目的

在動手做一件事情之前，要搞清楚為什么，作為家長，首先要讓孩子知道寫作業(yè)是有意義的，并且這也是該對孩子進行思維方式的培養(yǎng)，知道了為什么要做，才會心甘情愿地做。讓孩子對自己學(xué)習(xí)的知識進行鞏固練習(xí)，讓他們孰能生巧。