孩子做錯(cuò)事情是再正常不過(guò)的事情，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，相信很多家長(zhǎng)也不會(huì)因一些小錯(cuò)誤責(zé)罵孩子，而是耐心的給孩子提出一些建議，但是有一些孩子并不認(rèn)賬，對(duì)于父母的教誨無(wú)動(dòng)于衷，家長(zhǎng)想要幫助孩子改掉不肯認(rèn)錯(cuò)的壞習(xí)慣，就要弄清楚孩子不肯認(rèn)錯(cuò)的三大原因是什么。

孩子不肯認(rèn)錯(cuò)的三大原因

1、孩子沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

2、愛(ài)面子，覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤是一件丟人的事情。

3、害怕受到家長(zhǎng)或老師的懲罰。

孩子不肯認(rèn)錯(cuò)怎么辦

1、給孩子一個(gè)緩和的空間

孩子犯錯(cuò)后，家長(zhǎng)不要馬上逼孩子認(rèn)錯(cuò)，給些時(shí)間讓孩子自己去思過(guò)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反省后孩子自覺(jué)認(rèn)錯(cuò)，比家長(zhǎng)逼迫認(rèn)錯(cuò)效果要好得多。

2、不要強(qiáng)迫孩子在公共場(chǎng)合認(rèn)錯(cuò)

讓孩子有足夠的時(shí)間與余地反省，等孩子的情緒逐漸平息下來(lái)之后，在和他講道理，給他留足面子，最好不要讓孩子當(dāng)眾道歉，這在孩子看來(lái)是在羞辱他，特別是有同齡的孩子在一旁嘲笑他時(shí)，情況會(huì)更糟糕。

3、控制語(yǔ)氣，就事論事，表?yè)P(yáng)為主

在我們跟孩子指出問(wèn)題時(shí)，我們還是要以這件事情本身出發(fā)，而不是對(duì)孩子進(jìn)行人生攻擊。事情本身，讓孩子明白錯(cuò)在哪里，客觀中立不帶情緒的指出來(lái)，想必孩子是可以接受的。同時(shí)，當(dāng)孩子有進(jìn)步，積極進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這樣能讓孩子學(xué)習(xí)起來(lái)心情更加愉快。

4、讓孩子獲得尊重感

利用恩威兼施的方法，可以讓父母的態(tài)度變得柔和，吸引孩子的注意力，將這件事情的來(lái)龍去脈和孩子講清楚，用溫和的語(yǔ)言和孩子進(jìn)行說(shuō)教，這樣孩子的心里會(huì)覺(jué)得得到了莫大的尊重。

5、家長(zhǎng)自身要有正確的價(jià)值觀念

每個(gè)孩子都渴望得到父母的認(rèn)可，特別是希望成為爸爸媽媽口中的那個(gè)好孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要把犯錯(cuò)和好壞聯(lián)系在一起，讓孩子明白犯了錯(cuò)，爸爸媽媽一樣會(huì)愛(ài)你，但一定要讓孩子學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那孩子就會(huì)樂(lè)于認(rèn)錯(cuò)，并學(xué)會(huì)去修正自己的行為。

6、保持良好的心態(tài)

面對(duì)犯了錯(cuò)的孩子，家長(zhǎng)如果態(tài)度直接、語(yǔ)氣生硬甚至對(duì)孩子斥責(zé)打罵，這樣做很容易導(dǎo)致孩子不肯認(rèn)錯(cuò)，所以發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，保持良好的心態(tài)，然后和孩子心平氣和的好好溝通。