我們常說：孩子的第一任老師就是父母，其實這都是因為孩子在3歲之前接觸最多的就是爸媽，而家長的一言一行也就會讓孩子有模糊的概念，對孩子的性格也是會有一定影響的，那么孩子的性格是不是父母造成的呢？

孩子的性格是不是父母造成的

孩子的性格很大一部分是父母造成的，但還有一部分與后天環(huán)境息息相關。從遺傳的角度來說，父母的情緒特征對孩子性格的遺傳是比較明顯的，而意志特征和品質(zhì)特征對孩子的遺傳不明顯；也就是說無論父母的品行有多么高尚，意志力有多么堅強，對孩子性格的影響都是不大的。

而父母的情緒特征卻能夠遺傳給孩子，比如：活潑、開朗、煩躁、粗暴等性格的形成與情緒特征有直接的關系；從環(huán)境的角度來說，父母對孩子性格的形成影響也是很大的。

孩子的性格應該怎么培養(yǎng)

1、養(yǎng)成良好和睦的家庭氛圍

良好的家庭環(huán)境對孩子健康成長的影響是不言而喻的，如果孩子在父母的爭吵聲中長大，那這樣的家庭環(huán)境會讓孩子從小就產(chǎn)生心理上的陰影。而且在這種家庭中長大的孩子，非常害怕與人交往的時候被拒絕。長期下來會形成消極孤僻、自卑內(nèi)向的性格。

幸福的家庭皆相似，不幸的家庭卻各有不同。要想孩子的性格健康陽光，人格完善，家長就要給孩子營造一個良好和睦，幸福充滿愛的家庭氛圍。

2、鼓勵孩子參加各種有益活動

性格的形成是一個緩慢的過程，僅有情感上的體驗和思想上的認識是不行的，還必須通過多種實際活動的鍛煉才能形成良好的性格特征。

如要培養(yǎng)子女熱愛學習的性格，不僅要使他們懂得學習的意義，體驗成功的樂趣，而且還要使愛學習的態(tài)度通過經(jīng)常性學習活動反復強化，才能成為習慣化的行為方式與性格特征。因此，家長要讓孩子多參加各種實際活動，從中受到鍛煉。

3、教育目標、步調(diào)要一致

家庭中對孩子成長的目標，需要一個統(tǒng)一的“定位”，因為每個孩子的性格、興趣、愛好都有所不同，而全家人的意見有可能有所偏差。所以，有必要研究社會的需要，綜合自己的成長經(jīng)驗，在全家人統(tǒng)一認識的基礎上，給孩子一個“定位”，要真正做到和諧的步調(diào)一致。