寫作業(yè)對(duì)孩子來說是很重要的一項(xiàng)任務(wù)，雖說家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)會(huì)有不好的情緒，但還是需要注意孩子作業(yè)的完成度，這能幫助孩子吸收課堂上的知識(shí)，也有利于孩子對(duì)自己不會(huì)的地方多加注意，對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高的幫助是很大的，那么孩子寫作業(yè)的重要性和必要性是什么呢？

孩子寫作業(yè)的重要性和必要性

1、提高孩子的綜合能力

作業(yè)不僅可以幫助孩子鞏固和吸收課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以幫助孩子把學(xué)到的知識(shí)更好地運(yùn)用在實(shí)際情境當(dāng)中。作業(yè)不但能鍛煉孩子分析問題、解決問題的能力，而且能讓孩子更好地總結(jié)運(yùn)用相關(guān)方法和技巧，在潛移默化中提高孩子的綜合能力。

2、保證孩子真正掌握知識(shí)的保障

課堂上，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)，所講內(nèi)容是適用于大部分同學(xué)的，學(xué)習(xí)進(jìn)度也是根據(jù)大部分同學(xué)而定的。一個(gè)孩子學(xué)了多少、掌握得怎么樣，只有通過作業(yè)才能讓自己和老師了解。

同時(shí)，課堂上老師講過的內(nèi)容，孩子只有通過大量的練習(xí)才能夠真正學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用。所以，作業(yè)就是確保孩子真正掌握知識(shí)的保障，是利于孩子成績(jī)提升的關(guān)鍵。

3、培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

在寫作業(yè)的過程中有哪些好習(xí)慣能夠被培養(yǎng)出來？首先要有一個(gè)傾聽的習(xí)慣，如果這個(gè)孩子上課沒有認(rèn)真的聽老師講課，可能他連作業(yè)都記不清楚，所以他一定要認(rèn)真的聽。老師留了哪些作業(yè)，不同的老師留的作業(yè)還都不一樣，這是一個(gè)好的習(xí)慣。

第二個(gè)習(xí)慣是每天回家他要規(guī)劃自己的時(shí)間，然后自己的事情自己完成，我的作業(yè)明天要交，老師要給我批改反饋，就要培養(yǎng)他的一種責(zé)任感，他能夠承擔(dān)這個(gè)事情的一個(gè)結(jié)果，所以這個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)比這個(gè)成績(jī)更重要，或者說至少是同樣的一個(gè)重要性。

4、易養(yǎng)成優(yōu)秀的心理品質(zhì)

學(xué)生都不喜歡寫作業(yè)，因?yàn)閷懽鳂I(yè)通常情況下都是很痛苦的。遇到難題了，一時(shí)半會(huì)兒解決不了，這會(huì)打擊學(xué)生的自信心。正確的做法應(yīng)該是，努力復(fù)習(xí)老師課上的內(nèi)容，搞懂題目的內(nèi)在聯(lián)系，或者通過其他方式理解、學(xué)會(huì)遇到的這道難題；若是放棄了，甚至通過錯(cuò)誤的方式，比如抄襲等，就失去了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

不能克服困難，逃避痛苦，本質(zhì)來說就是心理品質(zhì)有缺陷；相反，心理品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真寫作業(yè)的學(xué)生也是在鍛煉優(yōu)秀的心理品質(zhì)