孩子上了初中之后，學習難度和任務量都比之前有所增加，也因此導致有些孩子學習成績，沒有之前突出了。作為家長，我們應該找到孩子讀書不好的原因，鼓勵和幫助孩子樹立自信，讓孩子可以開心、快樂地學習下去。

初中讀書不好的孩子以后怎么辦

首先，建議孩子在完成課堂作業的前提之下，根據自己平時的學習水平、基本知識的掌握程度，制定一個適合自己水平和進度的復習計劃，讓復習有重點、有計劃、有針對性，能達到固強補弱的效果，同時這個計劃也能保證讀書不好的孩子，正常的休息、鍛煉和與同學交流交往。

其次，幫助孩子了解學習是包括“課前預習+認真聽講+課后作業練習+鞏固復習+重點難點提升+測試知識掌握程度”的一個完整過程，學校里往往解決的是上課講解、課后練習與測試三大塊，“課前預習、鞏固復習、重點難點提升”這幾項則需要在家里完成。

因此，家長平常可以給孩子準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要老師幫助孩子建立良好的習慣。

最后，孩子初中讀書不好，學習底子差主要就是基礎知識沒有掌握牢，以數學為例，初一上學期的很多知識和小學知識關聯性很強，可以讓孩子及時地把小學教材拿出來，鞏固和強化基礎知識，這樣在學習初中知識的時候才能夠做到有效的結合，同時也要督促孩子。

將課本中的例題，反復的去看對課后的練習反復的去做，在不斷的練習當中，總結歸納相應知識點所涉及到的做題方法和做題技巧。只有這樣不斷地堅持下去，不斷地去重復。那么基礎知識才會逐漸地印在孩子的腦子里，基礎知識才會逐漸的打牢。

孩子初中讀書不好的原因

1、孩子基礎知識掌握不牢固

如果孩子舊知識不會，讀書不好的孩子，就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課孩子就聽不進去，最后太痛苦了，就會對學習失去興趣，讓孩子讀書不好。

學習的知識不是孤立的，我們剛開始學習知識的時候，會覺得很難。當基礎知識記得越來越牢，學習的難度系數會遞減。當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢，孩子就沒有辦法往下學了，在課堂上根本就聽不進去，產生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想繼續學習，脫穎而出，就必須把基礎知識補回來。

2、孩子貪玩，缺乏學習動力

有不少家長這樣抱怨：我孩子不比別的孩子笨，就是沒耐性，做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，主要是缺乏學習動機。動機缺乏的孩子沒有學習熱情，把學習看成是一件苦差事，在學習中沒有目標，得過且過，孩子的學習行為也完全是一種被動的應付，所以導致讀書不好。

3、孩子學習方法不得當

老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重點難點，突出思想方法。而一部分孩子上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆。

并且課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是趕做作業，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背。

并且也有的孩子晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結果是事倍功半，收效甚微。