整個學習生涯，中學生也是會有消極態度存在的，他們往往會因為家庭因素、學習情況、部分負面情緒等，而生出一些不好的行為。所以，當家長發現孩子已經出現消極情緒時，就要引起警戒，然后對孩子進行疏導，及時指引方向。

中學生消極態度的表現有哪些

1、學習適應不良。學習適應不良就是現時代的青少年中最為常見的一種適應問題，這種問題就會嚴重影響青少年的學習，也會導致孩子跟不上學習的進度，甚至有的還會造成中途休學等一些情況。

2、情緒表現。這時中學生可能會有焦慮、強迫、厭煩或是退縮等現象。具體的會有上課時聽不進去老師講課，注意力不集中或是心神不定等現象。對學習產生恐懼感，思考乏力但是又想好好學習，從而就會產生焦慮的情緒；還有部分中學生會不愿意上學，害怕上學，或者一到學校班級就萎靡不振等。

3、異常行為。他們的學習能力會受到抑制，在平時的學習成績良好，但適應不良后對學習就會產生困難，如果在學習當中稍有難度、復雜的題目他們就會感覺無法解決，這個時候感覺自己的記憶力下降；這些孩子和同學的交往減少，很多學習、生活的活動也會逐漸的減少，一直都提不起勁，打不起精神，游離在同學群體之外。

中學生消極態度家長怎么引導

1、鼓勵教育法

對于消極態度的中學生而言，在一個人生的重要階段需要家長的不僅僅是陪伴，也需要家長對中學生給予肯定。鼓勵可以幫助中學生培養勇氣，在家長的鼓勵下建立自信心，找到自己存在的意義和價值。

家長需要在他們錯誤的時候及時指出，也需要在他做的好的時候給予鼓勵。有時候你一句鼓勵的話，就會成為他成長進步的動力，幫他積蓄足夠的力量，讓他在鼓勵的滋養下成長。

2、尊重教育法

對于現在的中學生來說，都有獨立的思考能力，所以一些需要做決定的事情都要尊重一下他的意見，給他選擇的權力。有很多家長只要孩子不按照自己的意愿做就對孩子打罵，這樣學生就會有逆反心理，并且表現出消極態度，也就會影響孩子的身心健康。

這時家長就可以多給他一些選擇做主的機會，也是對他的一種鍛煉。當然學生與家長之間互相尊重不是一朝一夕就能做到的，在平時的學習和生活中要多多注意，多多培養互相尊重的意識。