很多家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心孩子的成績(jī)，尤其會(huì)讓孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)，但是又不確定小學(xué)六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，還是初一轉(zhuǎn)比較好。對(duì)此，家長(zhǎng)也就需要認(rèn)真做好調(diào)查，并且與孩子做好溝通，了解孩子的心理狀態(tài)，然后再確定孩子要不要在六年級(jí)或者到初一進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)。

小學(xué)六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)還是初一轉(zhuǎn)比較好

初一轉(zhuǎn)比較好。小學(xué)六年級(jí)涉及到初中的一些招生信息，所以說(shuō)，這種情形家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)單純的提出一個(gè)問(wèn)題，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)行更綜合的考慮。這一個(gè)考慮就是指孩子的當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī)，有可能會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而變得更差，所以說(shuō)對(duì)于優(yōu)秀的孩子來(lái)講，到了最后一年不建議轉(zhuǎn)學(xué)，沒(méi)有必要，還有如果孩子的適應(yīng)能力特別強(qiáng)的話，或許還可以考慮一下。

同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)還應(yīng)當(dāng)考慮的就是孩子的居住地點(diǎn)，和孩子的學(xué)習(xí)地點(diǎn)的距離。通常來(lái)講，轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)就近原則，還有孩子的適應(yīng)能力，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)講，他們剛開(kāi)始是拒絕轉(zhuǎn)學(xué)的，但這不代表著孩子適應(yīng)能力差，所以說(shuō)家長(zhǎng)還是要綜合考慮的。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講，孩子在六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)不單純是成績(jī)問(wèn)題，更多的是初中以及相應(yīng)的招生信息的影響，因此要考慮全面。

轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響

轉(zhuǎn)學(xué)本身沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分。有的孩子轉(zhuǎn)學(xué)后學(xué)習(xí)上的進(jìn)步很大；有的孩子轉(zhuǎn)學(xué)后性格更加自信和開(kāi)朗；有的孩子轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)人數(shù)少的小班，得到了更多鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。但是有的孩子轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)是逃避現(xiàn)有的問(wèn)題，到另一所學(xué)校遇到同樣的或者其他問(wèn)題時(shí)又逃避。

因此轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子來(lái)有利有弊，但不支持不經(jīng)常頻繁的給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。

給孩子轉(zhuǎn)學(xué)的好處有：轉(zhuǎn)學(xué)是從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生的環(huán)境，孩子需要去適應(yīng)它，今后孩子會(huì)成為一個(gè)適應(yīng)能力較強(qiáng)的人。

孩子會(huì)有更強(qiáng)的獨(dú)立性、適應(yīng)能力、交際能力和自學(xué)能力，同時(shí)會(huì)交到更多的朋友。朋友多可能問(wèn)題也會(huì)比較多，如果孩子從小能自己解決這些問(wèn)題，反而對(duì)今后大有益處。

給孩子轉(zhuǎn)學(xué)的壞處有：經(jīng)常頻繁幫孩子轉(zhuǎn)學(xué)，孩子離開(kāi)熟悉的環(huán)境，進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，周?chē)际悄吧娜?，孩子?huì)感到不安恐懼；而且孩子需要很長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境，重新去建立新的人際關(guān)系，去適應(yīng)新的老師和新學(xué)校的課程進(jìn)度，更為重要的是要適應(yīng)新的老師教書(shū)風(fēng)格和授課方式。

這樣的情況難免會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生逆反心理，還可能造成孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，甚至平時(shí)的學(xué)習(xí)都不能專心；轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)讓孩子和之前的小伙伴分離，孩子內(nèi)心會(huì)不舍，孩子很容易沒(méi)有安全感，而且適應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)短也是因人而異的。所以，家長(zhǎng)也是需要慎重對(duì)待的。