父母想要教育好孩子，那么一定離不開和老師的溝通。但是當(dāng)老師告狀說(shuō)孩子不聽話時(shí)，有些家長(zhǎng)總會(huì)不耐煩，不問清具體情況，就對(duì)孩子打罵。這會(huì)給老師留下很差的印象，以后也不敢管教孩子了。因此，家長(zhǎng)在回答時(shí)可以共商對(duì)策，一起解決孩子存在的問題。

孩子不聽話老師告狀怎么回答

當(dāng)老師告狀后，家長(zhǎng)自然會(huì)認(rèn)為老師是對(duì)的，肯定是孩子做錯(cuò)了。在這種猜測(cè)的前提下，孩子受委屈是不可避免的事情，所以首要任務(wù)是讓自己冷靜下來(lái)，而不是成為情緒的奴隸。當(dāng)你能放下自己的偏見，才能進(jìn)行理智的判斷時(shí)間的經(jīng)過，以及妥善處理。

然后詢問孩子事件的來(lái)龍去脈，分析其中的問題點(diǎn)。通過孩子的描述，結(jié)合老師傳遞的信息，自然能分析出大致的經(jīng)過。無(wú)論孩子對(duì)錯(cuò)，事件已經(jīng)發(fā)生，都不值得你去發(fā)火，此時(shí)及時(shí)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，并進(jìn)行合理教導(dǎo)才是重點(diǎn)。

孩子不聽話家長(zhǎng)怎么辦

1、制定規(guī)則

孩子對(duì)世界是好奇的，甚至有些“膽大”，但孩子不清楚什么是該做的、什么是不該做的，這就要求父母為孩子制定一定的規(guī)則。無(wú)規(guī)矩不成方圓，教育孩子也是同樣的道理。當(dāng)孩子明確知道哪些行為是不該做的，而且了解做錯(cuò)事是要負(fù)責(zé)任的，這樣就會(huì)減少孩子不聽話的行為。

2、控制情緒，聽取孩子的想法

當(dāng)孩子不聽話時(shí)，家長(zhǎng)需要了解原因，而且需要尊重他的想法。往往事情發(fā)生的時(shí)候，家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是責(zé)怪，而忘記孩子內(nèi)心的想法。

家長(zhǎng)作為成年人，情緒管理能力比兒童強(qiáng)很多，即便如此仍會(huì)有情緒失控的情況，更何況是一個(gè)心智稚嫩的孩子。因此家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重和認(rèn)可孩子的情緒，在拒絕孩子的請(qǐng)求時(shí)也要顧及他的感受。

3、用其他形式代替打罵

雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會(huì)，但在教育孩子這件事上，仍然有家長(zhǎng)奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打罵能起到短暫的效果，還會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理，因而打罵并不是教育孩子最好的方式。

例如：當(dāng)孩子不聽家長(zhǎng)話亂扔垃圾時(shí)，可選擇讓孩子幫忙整理家務(wù)，一方面讓孩子明白做家務(wù)是很辛苦的，不能隨意破壞衛(wèi)生環(huán)境；另一方面可以讓孩子更深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子不聽話時(shí)，用其他形式代替打罵，會(huì)起到意想不到的效果。