現(xiàn)在的孩子由于家長(zhǎng)的嬌生慣養(yǎng)，總是我行我素，性格脾氣都非常的沖動(dòng)。在孩子上中學(xué)的時(shí)候，他們正處于青春期，正是叛逆的高發(fā)期，如果孩子這個(gè)時(shí)候有厭學(xué)的情緒，很可能產(chǎn)生休學(xué)的心理，那么中學(xué)生休學(xué)對(duì)以后有影響嗎？

中學(xué)生休學(xué)對(duì)以后有影響嗎

中學(xué)生休學(xué)對(duì)以后當(dāng)然是有影響的，如果孩子離開學(xué)校，不能按照學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)，沒有老師的輔導(dǎo)，沒有學(xué)習(xí)氣氛和制度的約束，成績(jī)會(huì)受到影響。孩子產(chǎn)生休學(xué)的念頭，最大的可能是心理問題導(dǎo)致堅(jiān)持不住，有厭學(xué)情緒。

厭學(xué)是現(xiàn)在中學(xué)生中普遍存在的一種現(xiàn)象，大多數(shù)孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，但對(duì)自己的以后生活也不擔(dān)心，根本就不去想自己的出路在哪里。孩子在這個(gè)年齡段，這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通交流，了解孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

中學(xué)生厭學(xué)想休學(xué)怎么辦

1、和孩子談一談不能休學(xué)的理由

孩子之所以想著休學(xué)，很重要的原因是這些孩子有了一定的自主意識(shí)，叛逆期里又對(duì)父母、老師的意見有抵觸心理，而對(duì)于外面豐富多彩的世界極度向往，因此他們才會(huì)有想要休學(xué)的想法。

對(duì)于孩子的這種厭學(xué)情緒，要根據(jù)實(shí)際情況來勸，杜絕和他們講“好好讀書、天天向上”的大道理，這些道理他們從小聽到大，都已經(jīng)有一些厭惡了。

這時(shí)候家長(zhǎng)要讓孩子明白，這個(gè)社會(huì)上有成績(jī)好的人，當(dāng)然也會(huì)有成績(jī)差的人，不管是哪一種人，都需要經(jīng)過在校園學(xué)習(xí)，度過這些美好生活。現(xiàn)在學(xué)習(xí)跟不上沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)慢慢學(xué)，最重要的是要學(xué)會(huì)享受校園的生活，如果錯(cuò)過了，以后就沒有了。

2、明確目標(biāo)

家長(zhǎng)在面對(duì)孩子厭學(xué)的情緒時(shí)，必要就這個(gè)問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標(biāo)，幫助其進(jìn)行自我定位，給他看得見的未來，重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力。

因?yàn)檎_的目標(biāo)設(shè)定，是先決定你要過一個(gè)怎么樣的一生，之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具，如此你的人生才不會(huì)有所偏差。

3、多給孩子一些鼓勵(lì)

家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子，而是要多給孩子一些理解和安慰，有了父母的支持和鼓勵(lì)，孩子會(huì)知道他并不是孤單的一個(gè)人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。