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青春期的孩子出現(xiàn)厭學(xué)是常有的事。一旦孩子不想上學(xué)了,家長(zhǎng)就會(huì)焦慮,想盡辦法讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),調(diào)整學(xué)生心態(tài)。但是必須要對(duì)每一個(gè)孩子作出針對(duì)性措施,才會(huì)解決孩子不想學(xué)的問(wèn)題。
青春期不想學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)激情。有的孩子成績(jī)處于中等水平,然而教師和家長(zhǎng)都認(rèn)為,他們完全可以取得更好的成績(jī),成績(jī)平平是因?yàn)楹⒆舆€不夠努力。所以,家長(zhǎng)想激勵(lì)這些中等水平的孩子讀書(shū),就要培養(yǎng)起孩子對(duì)知識(shí)的熱情,積累成就感。
2、鼓勵(lì)孩子相信自己。青春期的孩子總是對(duì)自己不能正確評(píng)價(jià),有的孩子自大,更多的孩子是自卑,所以當(dāng)成績(jī)不夠好的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)心理。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子相信自己,及時(shí)目前成績(jī)孩子上不去,但是只要堅(jiān)持下去就對(duì)得起自己,寬慰孩子不要害怕父母的失望和責(zé)備。
3、保護(hù)孩子自尊心。家長(zhǎng)要尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒。“孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些話對(duì)青春期孩子的自信心打擊非常大,更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的話說(shuō)的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,很多時(shí)候孩子不想學(xué)就是在朝著父母話語(yǔ)中的方向發(fā)展的。
青春期孩子厭學(xué)是什么原因
1、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)
這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,學(xué)習(xí)被動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味。因?yàn)槌煽?jī)一直沒(méi)有進(jìn)步,感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂(lè),反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事,久而久之,就厭煩每天的苦讀書(shū)。
2、父母缺少陪伴
有的家長(zhǎng)只顧著忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢(qián)養(yǎng)家,從而忽視了對(duì)子女的教育。這些孩子吃喝不愁,學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越差,孩子的情感需求是得不到滿足的,也就沒(méi)動(dòng)力去學(xué)習(xí),容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒不想學(xué)了。
3、和老師同學(xué)相處不愉快
現(xiàn)在老師的冷暴力和校園暴力家長(zhǎng)要引起重視,有時(shí)候孩子不想去上學(xué)了,可能在學(xué)校受到了同學(xué)的欺負(fù),自己感到無(wú)助又害怕,覺(jué)得家里更安全一些。還有個(gè)別的孩子受到了老師的“冷暴力”,和老師之間有矛盾,又不敢給家長(zhǎng)說(shuō),就表現(xiàn)出不想上學(xué)的現(xiàn)象。
4、父母的負(fù)面評(píng)價(jià)
青春期的孩子非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。家長(zhǎng)一看到孩子不在做和學(xué)習(xí)相關(guān)的時(shí)就會(huì)大吼孩子:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,對(duì)得起父母嗎?”時(shí)間久了,孩子慢慢就會(huì)出現(xiàn)“既然我學(xué)習(xí)也不好,干脆我不上學(xué)了,也就不再花父母的錢(qián)了。”的心理。
當(dāng)孩子說(shuō)不想學(xué)了應(yīng)該怎么辦
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