孩子的性格和行為習(xí)慣，都和他們所處的環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系，如果家長(zhǎng)抱怨孩子脾氣大易暴躁，那么首先應(yīng)該審視一下孩子的生活環(huán)境如何，是不是自己的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題所導(dǎo)致的，并及時(shí)引導(dǎo)孩子，否則不僅不利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于人際關(guān)系的培養(yǎng)也會(huì)產(chǎn)生影響。

孩子脾氣大易暴躁怎么教育

家長(zhǎng)要首先冷靜下來(lái)，告訴他發(fā)脾氣是不好的行為，但是也無(wú)法避免，只要學(xué)會(huì)控制就行了。讓孩子不要太過(guò)自責(zé)。等孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)之后，家長(zhǎng)可以開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行言語(yǔ)上的開(kāi)導(dǎo)了，鼓勵(lì)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且保證下次改正。

不管如何，父母一定要先修煉好自己的脾氣，因?yàn)槟愕钠胶蛨?jiān)定的態(tài)度才是關(guān)鍵。當(dāng)孩子知道你堅(jiān)定地守住原則，也不會(huì)被脾氣操縱時(shí)，這時(shí)的管教才會(huì)有效，愛(ài)和規(guī)矩才會(huì)到位。

其次要引導(dǎo)孩子選擇科學(xué)的方式宣泄自己的情緒。更重要的是，家長(zhǎng)除了關(guān)心孩子的生活起居和學(xué)習(xí)情況外，更要關(guān)注孩子的內(nèi)心需求。我家也是，教育孩子只會(huì)責(zé)罵，孩子對(duì)我也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，后來(lái)接觸到了高途美好家庭，里面真的有很多實(shí)用的教育孩子的方法，幫了我大忙。

還有就是母可以多帶孩子進(jìn)行一些針對(duì)性訓(xùn)練，培養(yǎng)的耐心。舉個(gè)例子，平時(shí)孩子在家中時(shí)，父母可以要求孩子幫自己擇菜。這樣一種看似簡(jiǎn)單的工作，在工作量比較大時(shí)，也會(huì)成為一種對(duì)耐心的考驗(yàn)。剛開(kāi)始進(jìn)行耐心引導(dǎo)時(shí)，父母可以給出一定的獎(jiǎng)勵(lì)條件作為孩子努力的動(dòng)力。

需要注意的是各位家長(zhǎng)一定不要強(qiáng)制性的給孩子培養(yǎng)興趣，如果有一天當(dāng)興趣變成了負(fù)擔(dān)，孩子長(zhǎng)時(shí)間處于壓抑狀態(tài)下，就會(huì)出現(xiàn)“不要在沉默中爆發(fā)，就要在沉默中滅亡”的狀態(tài)，漸漸地脾氣就會(huì)變暴。所以各位家長(zhǎng)在給孩子報(bào)一大堆興趣班的時(shí)候，最好也征求一下孩子的意見(jiàn)。

孩子脾氣大易暴躁的原因

1、如果家長(zhǎng)或者老師對(duì)于孩子的期望比較高，很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生較大的精神壓力，影響到正常的情緒，表現(xiàn)出脾氣暴躁易怒。

2、如果父母，也是那種易怒愛(ài)發(fā)脾氣的性格，由于孩子還比較小，沒(méi)有分辨和選擇性學(xué)習(xí)的能力。很有可能會(huì)經(jīng)常模仿爸爸媽媽們，變得經(jīng)常愛(ài)發(fā)脾氣，所以家長(zhǎng)們要注意這一點(diǎn)。

3、過(guò)分溺愛(ài)，只會(huì)助長(zhǎng)孩子為所欲為的惡習(xí)。家長(zhǎng)還是要有威嚴(yán)，這樣才能在家庭教育中受到孩子的尊重。一個(gè)家庭里，最好有“好人”也有“壞人”。如果孩子大吵大鬧家長(zhǎng)就隨意聽(tīng)從，下次只會(huì)故計(jì)從施，助長(zhǎng)了孩子的壞脾氣。

孩子脾氣暴躁的危害

在與別人的交往過(guò)程中，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，往往容易傷害對(duì)方的自尊心，有時(shí)還會(huì)引起對(duì)方發(fā)牌氣，結(jié)果不但問(wèn)題得不到解決，還常傷了彼此之間的和氣。

孩子經(jīng)常發(fā)脾氣，一來(lái)，“氣大傷身”，大家普遍認(rèn)為，平靜是最適合人的身體的心理狀態(tài)，樂(lè)極易生悲，氣大則傷身。二來(lái)，“大動(dòng)肝火”。經(jīng)常發(fā)脾氣，暴躁易怒，孩子的健康需要重視。