當家長們教育孩子們的時候，并不是所有的孩子都能聽進去的，有些孩子就是說啥都不聽，面對家長們的種種教育手段，孩子就是視而不見。這種情況家長們一定很找到正確的方法，才能教育好孩子。

孩子說啥都不聽怎么辦

首先，在說話前，要先抓住孩子的注意力。孩子說啥都不聽不是不聽話，而是沒把話聽進去。認知心理學上有“非注意性盲視”，指的是“在處理一個相對復雜的任務時，因為注意的轉移，而沒有知覺到背景中出現的醒目的意外刺激的現象。”

比如，當父母們喊孩子吃飯，卻發現孩子在全神貫注地玩積木、玩拼圖時，就該意識到孩子的專注力不在飯點。此時，就算家長們一而再、再而三地大吼，也只能是無用功。

其次，尊重孩子，少用責備命令的語氣。當家長們想說“不”的時候，換一種正面的說法，或者用游戲的思路，也可以給出替代方案。如果非要談什么技巧的話，那大約是把你脫口而出的話，最后的“！”改為“？”或者“。”，這也意味著你和孩子的溝通，從命令變成了平等對話，孩子就不會說啥都不聽了。

同時，讓孩子學會情緒轉移。我們可以告訴正在發脾氣的孩子，他如果生氣，可以正確地表達出來，可以說“我不喜歡你們這樣對我，我很生氣。”“我現在很生氣不想和你說話。”“我要自己去睡會。”

或者他僅僅是需要家長陪著他而已，這時候家長們可以適當轉移他的注意力，吃點東西、喝點水，或者講一本故事書，暫時回避矛盾點。

最后，不要對孩子發火。有時候孩子說啥都不聽真的很讓人生氣，不過作為一個成年人應該控制住自己的情緒，因為你發火的時候只會讓孩子產生恐懼，還會說出傷害孩子的話。這并不是解決問題的方法，只會給孩子的心理造成負擔，心平氣和的談談才能達到好的效果。

孩子說啥都不聽的原因

1、孩子的自我意識越發顯現。孩子自我意識發展會伴隨著幾種表現：會開始和家長頂嘴，覺得家長說的不一定就是對的；會開始關注自己的需求，變得似乎有些“自私自利”；會更希望參與各種家庭“決策”。

2、家長們的批評教育會激發孩子的逆反心理。有的家長比起鼓勵式教育，更傾向于打擊式教育，常常采用批評的方式教育孩子，這樣孩子在自我意識發展階段就容易產生更加嚴重的逆反心理，就會說啥都不聽。