在我們身邊可能經(jīng)常會(huì)遇到一些孩子無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，總是存在一種好高騖遠(yuǎn)的狀態(tài)。因此，家長(zhǎng)就會(huì)擔(dān)心孩子好高騖遠(yuǎn)的性格，對(duì)于他們的成長(zhǎng)會(huì)有不利的影響。那么孩子好高騖遠(yuǎn)怎么教育呢？

孩子好高騖遠(yuǎn)怎么教育

1、理性引導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)該更加理性地引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的危害。比方說(shuō)和他做思想工作，或者孩子疏導(dǎo)心理，開(kāi)導(dǎo)孩子的思想。

2、腳踏實(shí)地。孩子有遠(yuǎn)大的理想是好事，但一定要腳踏實(shí)地地去做事情。太過(guò)虛無(wú)的目標(biāo)，只能讓自己跌個(gè)大跟頭，一定要讓孩子記住做什么事情都要腳踏實(shí)地，不要有好高騖遠(yuǎn)的心理狀態(tài)。

3、挫折教育。家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子進(jìn)行一些挫折教育，讓他品嘗一下失敗的滋味，他或許就能珍惜成功了，從而擺脫好高騖遠(yuǎn)的不切實(shí)際想法。

4、認(rèn)清自己。家長(zhǎng)一定要讓孩子正確的認(rèn)識(shí)自己，一定要有準(zhǔn)確的自我認(rèn)知，一定要有準(zhǔn)確的自我定位。自信是介于自卑和自大之間，這是認(rèn)清自己的必要條件。

如果孩子好高騖遠(yuǎn)，總是不切實(shí)際，那么很容易就會(huì)遭受挫折，打擊他們的自信心，甚至?xí)兊梅浅＜痹?。那么孩子性格急躁還有哪些原因造成的呢？

1、家長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)替孩子去做，什么事都姑息遷就，由于溺愛(ài)使孩子缺乏獨(dú)立性，事事都依賴，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，出現(xiàn)不如意情況，就會(huì)不稱心，急躁了。

2、不能正確對(duì)待困難和挫折。當(dāng)對(duì)一件事情感興趣時(shí)，常常會(huì)報(bào)有很大希望，可能因?yàn)橹R(shí)的欠缺或其它原因?qū)е率?，興趣會(huì)隨之減弱。很快又對(duì)另一件事感興趣，又沒(méi)能成功，一而再，再而三，由于孩子缺乏應(yīng)對(duì)困難和挫折的能力，如得不到父母正確的引導(dǎo)和幫助，久了就成急躁個(gè)性了。

3、如今的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)偏重，如果孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有好的環(huán)境，家長(zhǎng)的嘮叨、吵架、打鬧等，孩子學(xué)習(xí)本身就因各種原因煩躁不安，又在焦躁中學(xué)習(xí)，就會(huì)形成急躁的性格。

孩子好高騖遠(yuǎn)的危害

1、好高騖遠(yuǎn)讓孩子心態(tài)浮躁。本來(lái)就是實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)，非得要去追求它，其結(jié)果就是想得得不到，眼前的事情看不上，情緒上郁郁寡歡。

2、好高騖遠(yuǎn)會(huì)讓孩子失去自信。好高騖遠(yuǎn)的人看的目標(biāo)比較大，對(duì)具體的小事不在意，然后就不了解基本情況，或者不了解身邊事物的情況，連基礎(chǔ)的事情、身邊的事情都不了解，自信無(wú)法生長(zhǎng)。