在孩子們性格形成的過(guò)程當(dāng)中，家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的影響是很大的。同樣，當(dāng)孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了跳脫的性格之后，想要改正過(guò)來(lái)也是很難的，家長(zhǎng)們?cè)诮逃@樣的孩子時(shí)，就要正確的引導(dǎo)孩子，這樣才能改變孩子的性格。

性格跳脫的孩子怎么教育

第一、家長(zhǎng)們要正確看待孩子的調(diào)皮。老話說(shuō)：“調(diào)皮的孩子聰明。”這句話，一點(diǎn)也不假。因?yàn)楹⒆佑捎谧陨戆l(fā)育不完全的原因，對(duì)于自己言行的控制力都是很弱的，往往是由心而發(fā)，并沒有經(jīng)過(guò)任何的思考。

特別是當(dāng)他們出現(xiàn)一些稀奇古怪的行為時(shí)，就表明著他們的內(nèi)心之中，正有著一般人所沒有的思考。而這些思考表現(xiàn)在具體的行為上，就會(huì)讓人覺得孩子“不聽話”，認(rèn)為他們性格太過(guò)于跳脫。

第二、適當(dāng)?shù)胤稚⒑⒆拥淖⒁饬Α．?dāng)孩子出現(xiàn)跳脫的行為時(shí)，如果程度不重，家長(zhǎng)其實(shí)可以不用太過(guò)于擔(dān)心，只要在確保安全的情況下，可以讓孩子自由地發(fā)揮。

這樣做的好處，就是可以充分發(fā)揮孩子的想象力，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓他們?cè)谕鏄氛{(diào)皮之中，驗(yàn)證自己內(nèi)心的想法，并留下深刻的印象。

第三、安撫孩子活躍的情緒。既然知道孩子的性格相對(duì)有些跳脫，那么家長(zhǎng)就不要總是言辭犀利的去批評(píng)他，因?yàn)樵俣嗟呐u(píng)教育，都無(wú)法改變孩子的心性。

此時(shí)，可以試試用獎(jiǎng)勵(lì)的方式去安撫孩子的情緒，相對(duì)于批評(píng)而言，獎(jiǎng)勵(lì)更能直擊孩子的心靈。當(dāng)孩子有過(guò)分活躍的行為時(shí)，不妨試著用其他方式轉(zhuǎn)移孩子的注意力，但是給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

第四、讓孩子學(xué)會(huì)自我思考。偶爾換個(gè)方式去猜想孩子的行為，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的跳脫和好動(dòng)，也是有依據(jù)的，說(shuō)不定他們正在探索某些喜歡的事情呢。所以說(shuō)家長(zhǎng)先別急著否定和打斷孩子的行為，而是通過(guò)正確的引導(dǎo)，讓孩子自行區(qū)分事情的后果，從而做好分類規(guī)劃。

性格跳脫的孩子是什么原因

1、不懂得表達(dá)自己內(nèi)心的觀點(diǎn)。當(dāng)爸爸媽媽強(qiáng)迫孩子按照自己所說(shuō)行事時(shí)，有些孩子沒有辦法去表現(xiàn)他們內(nèi)心真實(shí)的想法。

在這樣的情況下，孩子其實(shí)是別人思想的傀儡，是不具備主見，以及自我思想的，或許這樣的孩子在小時(shí)候是乖巧懂事的，但長(zhǎng)大后就有可能造成他們思維的局限。

2、生活環(huán)境會(huì)影響孩子的性格。孩子在剛出生時(shí)雖然就會(huì)表現(xiàn)出性格的不同來(lái)，比如有的孩子安靜，有的孩子很鬧騰，有的孩子很跳脫，但是只要所處環(huán)境充滿安全感，孩子的性格就會(huì)穩(wěn)定的緩和下來(lái)。

有的孩子生活在溫馨和諧的家庭，有的孩子則在家庭關(guān)系緊張的環(huán)境中成長(zhǎng)，兩者比較，性格會(huì)有很大的區(qū)別，溫馨和諧的家庭生長(zhǎng)的孩子顯然性格溫和很多。